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某班案例讨论活动某校七年级(1)班开展“以案释法,以案明理”为主题的探究性学习活动,请你参与其中并回答相关问题。

【法律护航】

为了保护未成年人健康成长,国家制定了专门保护未成年人的法律,还有些对未成年人保护作出特别规定的法律。

(1)请你列举保护我国未成年人的专门法律或者是其他法律(至少写出两部)?

【案例再现】

杨某与王某均为未成年人,曾因琐事引起口角。某日,双方发生了争执,各自叫来朋友后杨某先动手,双方扭打到了一起。厮打过程中,杨某将王某的朋友打伤,后王某报警。杨某被法院判处有期徙刑3年,缓刑4年。

(2)请你从法律角度谈谈上述材料中带给我们哪些思考。

【细节披露】

案件审理时,承办法官了解到,此前杨某身边的朋友们曾“劝”杨某“应该给王某一点颜色看看”,而这次杨某动手也是受朋友的影响,不想在朋友面前丢了面子,被朋友看轻。

(3)结合案件细节,从杨某自身角度看,导致本次案件后果的因素还有哪些?

【法官劝诫】

“该案中,涉案未成年人故意伤害他人身体,遇事冲动,导致走上犯罪道路。”法官在此告诫青少年们要增强法治意识,切勿因一时冲动而不计后果,不要最终身陷囹圄才追悔莫及。

(4)结合材料及所学知识,请你为青少年增强法治意识,争做社会主义法治遵守者写一份行动计划书。(6分,行动计划要写出具体的做法)

行动计划书

同学们,回顾未成年人犯罪案例,大部分是因法治意识淡薄、遇事冲动,最终走上犯罪道路。既有前车之鉴,我们就不能再步后尘。对此,我们应该:

①________②________③________

知识点
参考答案
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