猜想①:可能与“过山车”的起始高度有关;
猜想②:可能与“过山车”和乘客的总质量有关。
为了探究这个问题,他选用不同质量的小球、轨道、支架等器材进行了实验,如图乙所示。
(1)“过山车”通过大回环时是否处于平衡状态?;
(2)探究猜想①时,小义让同一小球分别从轨道不同高度由静止开始释放,观察小球通过大回环的情况, 并将数据记录在下表。
实验次数 | 钢球释放高度h2/cm | 大回环高度h1/cm | 通过大回环情况 |
1 | 10 | 10 | 不能通过 |
2 | 14 | 10 | 不能通过 |
3 | 18 | 10 | 不能通过 |
4 | 22 | 10 | 通过 |
5 | 26 | 10 | 通过 |
由表中数据可知,猜想①是(选填“正确”或“不正确”)的;
(3)若想继续探究猜想②,接下来的操作是;
(4)上述探究完成后,小义对实验进行评估,再次分析上表数据得出结论:当大回环高度为10cm,小球释放高度h2≥22cm时,小球能成功通过大回环。小义得出的结论是否可靠?(选填“可靠”或“不可靠”),说明理由。