某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，部分区域路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园——我的家”为主题，开展项目化学习。

任务一：（实地调查）小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并把积水明显的区域标记（）在图中相应位置。

任务二：（分析探究）同学们收集了所在城市的气候资料（降水量单位：毫米；气温：℃），如下表。

任务三：成果展示。