【善思考， 探成长】
情境一 在道德与法治课上，小思与同学们分享了一句话：智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。

情境二 在道德与法治课上， 同学们对如何理解“独立思考”各抒己见。

小海：独立思考就是要一味追求独特。小洋：独立思考就不能听取他人建议。