（1）学生分组实验中，甲小组利用弹簧测力计探究两个互成角度的力的合成规律，装置如图甲所示。

      

（1）这里采用的实验方法是

A.微元法    B.理想实验法     C.等效替代法     D.控制变量法

（2）乙小组用铁架台、刻度尺、弹簧和多个质量已知且质量相等的钩码，做探究“弹簧弹力与弹簧形变量的关系”实验，如图乙所示。

①根据实验数据绘制图像，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x，如图丙所示。由图像可得弹簧的劲度系数N/m（ ， 计算结果保留2位有效数字）；由于弹簧的质量不能忽略，它对弹簧劲度系数的测量（选填“有”或“没有”）影响。

②乙小组将上面弹簧剪断成长度相等的两段，取其中一段重复实验，根据实验数据在丙中绘制第二条图像，该图像斜率比丙中原图斜率（选填“大”或“小”）。