新风尚把生活中的问题变成“科创奇想”，在日常生活中，不少初中生运用课堂所学设计了安全距离检测器、非接触式门把手、踩踏压力板电梯按钮等新发明，帮助更多有需要的人。他们的做法说明（       ）

A、生活处处可创新，创新让我们的生活更美好

B、青少年时期唯有发明创造才能彰显生命意义

C、创新是引领发展的动力，是改革开放的生命

D、国家正在激活创新引擎，释放更多创新活力