某校七年级在实施数学作业分层布置方案前， 对学生某次考试的数学成绩进行了随机抽样调查， 并将获得的 60 名学生的数学成绩 (单位： 分) 绘制成不完整的频数分布直方图， 数据分为 5 组， A：  ，  E： .