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“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”阅读材料,回答问题。

【少年筑梦】

英雄航天员邓清明回到母校,通过“从小立志从军”“相信梦想的力量”等内容向学弟学妹们分享自己的追梦故事,鼓励他们不负韶华,为祖国的繁荣富强贡献力量。

(1)材料表明少年的梦想有哪些特征?

【书山逐梦】

18岁之前,邓清明去过的最远的地方,是邻乡,他在那里读的高中。13公里的上学路,每每得走两三个小时,但他坚持下来了。

(2)请从“学习点亮生命”角度阐述邓清明奔波13公里坚持上学的原因。

【航天圆梦】

20年,7305天,175320个小时,做一件事;68个日夜,4600余万公里,绕地1069圈,寻一个梦。2022年11月邓清明终于踏上神舟十五号,迎来圆梦时刻。有人问他:“如果你到退休都没能圆梦,怎么办?”邓清明淡淡一笑:“在载人航天这样一个备受关注的伟业中,最重要的是任务成不成,而不是谁上没上,个人的荣辱得失实在微不足道。”

(3)综合上述材料,说说邓清明是如何活出生命的精彩。
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