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【感受家的意味,提升孝的境界】

七年级(1)班道德与法治课堂上,在“好素材,我展示”环节,第二小组同学出示了以下素材展板,并提出了相关问题,请同学们探讨回答。请你参与并完成相关任务。

素材一   诗歌《家》节选

家是有亲眷的地方,那里有欢笑有误解;所有的苦乐都在一桌菜里品过、尝过、经历过。家是有惦念的地方,那里有埋怨有体谅;所有的困顿都在牵挂思念间融化。家是有灯光的地方,那里有盘算有大度;所有的缺憾都在精打细算间圆满。家是有顾念的地方,那里有责备有付出;所有的伤处都在挚情的呵护中愈合……

素材二   佳话父子情

小区里住着一对父子,父亲八十多岁,儿子也六十多了。每到阳光明媚的日子,总能看到头发斑白的儿子用轮椅推着老父亲,不时轻轻地替父亲掖一掖衣服……花甲之年的儿子将耄耋老父亲照顾得无微不至成为佳话。

素材三   “孝”的三境界

在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。明朝思想家王阳明认为“孝”有“三种境界”:一是养长辈的身,保障长辈吃穿不愁。二是养长辈的心,让长辈心情愉悦。三是养长辈的志,让长辈活得有意义。

知识点
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