我的小学
ㅤㅤ①五岁那年,娘牵着我去村里的小学报名,学校不收,我就抱住报名室的桌子腿哭,老师都围着我笑,最后就收下了。娘当时要我给老师磕头,我跪下就磕了,头还在地上有了响声。A.一位女老师倒把我抱起来,我以为她要揪我的耳朵,那胖胖的、有着肉窝儿的手,一捏,却将我的鼻涕捏去了。
ㅤㅤ②一二年级的教室在村里一家姓刘的祠堂里。在这个祠堂内,我们坐了两年,老师一直是一个女的——就是捏我鼻涕的那个。
ㅤㅤ③那个女老师长得很白,讲课的声音十分好听,每每念着课文,就像唱歌儿。我从来没有听到过她这么好听的声音,开头的半年时间里,几乎没有听懂她讲的什么,每一堂却被她的声音陶醉着。所以,每当她让我站起来回答问题时,我一句话也答不出。娘后来狠狠揍了我一次,罚我一顿不准吃饭。老师知道了,寻到我家,问我是不是听不懂课。我说:“我光听了你的声,你的声音好听!”她脸红红的,就笑了。从此,我就下了决心,一定不落人后。老师也对我格外好起来,她的声音还是那么好听,但一下课,就来辅导我,惹得同学们都眼红起来。
ㅤㅤ④我那时最爱语文,尤其爱造句,每一个造句都要写得很长。但是,句子造得长,好多字不会写,我就用白字或别字替着。B.同学们都说我是“错别字大王”,教师却表扬我,说我脑子灵活,每一次作业都批“优秀”,但却将错别字一一画出,让我连做三遍。
ㅤㅤ⑤学写大字也是我最喜欢的课,但我没有毛笔,就曾偷偷剪过伯父的羊皮褥子上的毛做笔,老师知道了就送给我一支。我很感谢,越发爱起写大字,别人写一张,我总是写两张三张。老师将我的大字贴在教室的墙上,后来又在高年级教室展览过。高年级的讲台桌很高,我一走近,就没了影儿,她把我抱起来,站在那椅子上。那支毛笔后来一直用秃,我还舍不得丢掉。
ㅤㅤ⑥从一年级到二年级,我的父亲一直在外地工作,娘要给父亲去信,总是拿着几颗鸡蛋来求老师代写,老师硬是不收鸡蛋,但帮娘把信写得老长。到了二年级下半学期,老师说:“你现在能造句了,你怎么不学着给你父亲写信呢?”我说我不会格式。她说:“你家里有什么事情,你就写什么,不要考虑格式!”我真的就写起来,因为家里的事我都知道,都想说给父亲听,比如:奶奶的病好转了,夜里不咳嗽了;娘的身体很好,只是唠叨天凉了,父亲的棉衣穿上没有;还有家里的兔又下了崽,现在一共是六只了;狗还很凶,咬伤了三娃的腿,其实是三娃用棍打它,它才咬的;还有我学习很好,考试算术得了一百分,语文得了九十八分,是一个字又写错了……
ㅤㅤ⑦信花了三天才写好。老师又替我改了好多错字,说:“以后到高年级做作文,或者长大写文章,你就按这路子写,不要被什么格式套住,想写什么就写什么,熟悉什么就写什么,写清楚、写具体就好了。”我从那时起就记住了老师的话,之所以如今我还能写些小说、散文,老师当时的话对我影响很大。
ㅤㅤ⑧后来,我们上完了二年级,老师却不在。问校长,原来她调走了,我们就都哭了。从那以后,我再也没有见到我的那位老师。现在是二十五年过去了,老师还在世没有,我仍不知道,每每想起来,心里就充满了一种深深的惆怅。
(选自贾平凹《我的小学》)