关注历史教材的目录标题，可以准确把握历史的阶段特征，下表教材（部分）目录横线处应填（   ）

A、中国境内早期人类与文明的起源

B、政权分立与民族交融

C、早期国家和社会变革

D、统一多民族国家的建立和巩固