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某小组开展平行线性质探究时将一副三角板按图1方式放在两条平行线之间,其中点E、F在直线上,点H、N在直线上, . 记

(1)比较大小: . (填“”或“”或“”)

(2)如图2,的平分线交直线于点P,记 . 现保持三角板不动,将三角板从如图位置向左平移,若在运动过程中始终平行,满足的数量关系为

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