(1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近,可得出:相同时,物体的越大,动能越大;
(2)对比甲、乙两次实验还可以得出:质量相同时,物体位置越高,重力势能;在甲、乙两次实验中,硬纸盒所受滑动摩擦力(选填“相同"或“不同”);
(3)如果做图乙实验时,硬纸盒被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成硬纸盒损坏,改进图乙实验再与图甲实验对比。在不改变木板长度的情况下,应采用以下方法;
A.换用质量更小的钢球
B.给水平木板铺上毛巾
C.适当降低钢球的高度
D.换用一个较重的硬纸盒
(4)若要探究影响动能大小的另一因素,具体的操作方法是;选择两个不同的钢球,从同一斜面的(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下;
(5)小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码,设计了如图丙所示实验,探究影响滑动摩擦力大小的因素,通过比较甲、丙两次实验可得出:滑动摩擦力大小与有关。