情境一:融入班集体,与他人交友。班级开展“你读我听”活动,请你写一封信向你最渴望结交的朋友(小文)介绍你自己。
情境二:徜徉语文书,与他人对话。假设你能打破时空的界限,进入某篇课文(仅限七上语文书),遇见书中人物,请讲述将会发生的故事。
要求:①题目自拟;②不少于500字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。