不同物体吸收太阳辐射能力不同，八年级的小梅同学认为它可能与物体的颜色有关。于是，她将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就小梅同学“认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言，属于科学探究中的（     ）

A、猜想假设

B、进行实验

C、收集证据

D、分析论证