广东省揭阳市惠来县2020-2021学年七年级上学期道德与法治期末考试试题

对于刚刚踏进中学校门的我们来说，应该（    ）

①做好心理上的调整
②确立新的目标
③主动调整生活节奏
④专心致志学习，对班级和学校的事情尽量少参与

“千里之行，始于足下”，这句话告诉我们，梦想的实现（    ）

①需要我们从身边的小事做起

②需要我们脚踏实地的努力

③只要制定人生计划就行

④只要有强烈的热情就行

我国著名科学家、教育家钱伟长曾说：“我36岁学力学，44岁学俄语、58岁学电池知识，不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在60岁以后，我现在也搞计算机了。”钱老的话告诉我们（    ）

①终身学习是个人可持续发展和社会发展的要求

②应该树立终身学习的观念

③终身学习能满足我们生存和发展的所有需求

④终身学习能充实我们的精神生活，提高我们的生活品质

“那天，我委婉的给老师指出了课堂上的一个小小的错误，老师表扬了我，我觉得自己很细心也挺勇敢。”这里认识和评价自己的途径是？（    ）

当代青年楷模张海迪，在遭受各种病痛折磨的情况下，仍然高唱着“生活，生活，是那么美好”，乐观地为社会做贡献。这主要说明她（    ）

①悦纳生命，热爱生活，不懈地提升人生价值

②正确认识和评价自己

③兴趣爱好非常广泛

④自强不息，笑对挫折和困境

孔子说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这说明（    ）

①朋友之间相互学习，可以增长见识

②朋友之间可取长补短

③人越多，学习效果越好

④朋友之间可借鉴彼此的优点

作为初中学生应该这样呵护友谊？（    ）

①呵护友谊需要用心去关怀对方

②呵护友谊需要学会尊重对方

③呵护友谊需要学会正确处理冲突

④呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害

13 岁少年小磊升入初中之后因沉迷网络，无心向学，成绩一落千丈，请你劝说小磊正确对待网络（    ）

①网络具有虚拟性，不可信

②未成年人自制力差，上网必上瘾，要远离网络

③上网要适度，不能沉迷

④不管互联网生活多么精彩，我们都不可能只停留在虚拟世界中

李克强总理表示，中国之所以建成世界上规模最大的教育体系，很关键的一点，就是有1500多万老师的支撑。下列对教师工作的重要性，认识正确的是（    ）

古人云：“教学相长。”对此理解正确的是（    ）

①我们的学习离不开老师的指导

②老师通过“教”而促进自身的“学”

③我们在学习中需要老师的引领

④学生与老师互动交流，促进老师地“教”

进入初中之后，我们和父母之间的“代沟”越来越多，这主要是因为我们（    ）

①希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活

②开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母的权威与经验的

③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大

④期望得到父母更多的关注和呵护

作为子女，我们无法选择父母，但要理解父母行为中的爱。如果父母误会了我们，正确的做法应该是（    ）

习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上说：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”这启示我们在生命的接续中要（    ）

“天行健，君子以自强不息”，我们应该积极发掘自身的生命力量。下列选项可以增强生命韧性的方法是（    ）

①积极培养自己的幽默感

②考虑并接受最糟糕的结果

③培养和发展自己感兴趣的技艺

④独善其身，一味壮大自己

我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们之所以要敬畏生命，是因为（    ）

①生命是脆弱的、艰难的，同时又是坚强的、有力量的

②自己的生命与其他人的生命是共同存在的

③只有敬畏生命，才会谨慎对待生命关系，处理生命问题，才会有人与人之间的伦理道德

④我们要坚守 自己的道德底线，无限地追求生命的美好与多姿

人生难免有挫折，我们要敢于面对挫折。我们之所以要勇敢迎接生活中的挑战与挫折，是因为（    ）

70岁的老人朱光宣发现一个小女孩掉人水塘后，尽管自己刚中风，腿脚不便，仍奋不顾身下水救人。我们向朱光宣学习，就要做到（ ）

①对生命怀有敬畏之心，不仅要关心自己的身体健康，也要关心他人的健康

②增强安全意识、自我保护意识，无论如何只爱护自己的生命

③从日常生活中的小事做起，关爱他人的健康

④发现同学不小心掉人水塘的深水区，我们即使不会游泳，也要跳下去救人

近年来越来越多的学校认识到诵读经典的好处。某中学将诵读国学经典纳人了学校的校本课程。走进校园，经常能听到“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……的诵读声。之所以这样做的原因是（    ）

①精神面貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注养护我们的精神

②我们需要增强安全意识、自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法：

③作为中国人，我们每个人的精神生命都流消着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养

④守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

“世界因生命而精彩”、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”。这说明（    ）

在道德与法治课上，同学们就“平凡与伟大”这个内容进行讨论，大家畅所欲言。下列同学的观点，你认为正确的是（    ）

①伟大人物用自己的品德、才智和劳动创造巨大的社会价值

②平凡的人虽然也创造了价值，但与伟人相比是微不足道的

③默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳书写自己的生命价值

④个人的生命都是独特的，无论是平凡还是伟大都可以让生命充满精彩

大哲学家苏格拉底，有一次要求学生们每个人把胳膊尽量都往前甩，每天做300下。当天，学生们都笑着做到了。一个月后，苏格拉底问“有哪些同学坚持做了每天甩手300下？ “90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这次，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，当苏格拉底再次问到这个问题时，整个教室只有一人举起了手。这名学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

材料一：丁丁觉得自己很能干，因为老师夺他打扫卫生做得又快又好。一天，妈妈卧室的床头灯坏了，丁丁非要露一手，帮妈妈修理，笨手笨脚的弄了半天后灯仍然不亮。妈妈问他：“你觉得还能修好吗？”丁丁摇了摇头。妈妈又说：“所以，你还有很多不懂不会的，需要学习。"丁丁认真地点了点头，觉得妈妈说得很有道理。

材料二：球球很少参加集体活动，在学校总是沉默寡言，回到家里也很少说话。原来，因为他说话比较慢，有时还结巴，而且长得胖乎乎的，同学们嬉笑地称他“笨球”。球球觉得自己又笨又难看，所以非常自卑。

阅读下列材料，请你探究：

有一天课外活动时，甲、乙丙三名同学聊起家庭生活的话题。甲说：“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”乙说：“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点儿自 由都没有。”丙说：“我的母亲常常唠叨我。她让我干这件事，我偏干那件事；她不让我干，我偏要干。”

生命的思考

材料一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼罗兰

材料二：今年95岁的老英雄张富清在解放战争中九死一生，多次立下显赫战功。1955年， 张老英雄退役转业，主动选择到湖北省最偏远的贫困山区，将毕生精力献给了贫困山区。60 多年来，他深藏功名，工作挑最苦的干，从不争名争利，一辈子坚守初心，默默奉献一生。