陕西省咸阳市永寿中学2023-2024学年高一上学期月考历史试卷（二）-组卷题库站

时间	人口数（口数）	每口平均亩数
顺治十二年（1655）	14，033，900	27.63
康熙五十年（1711）	24，621，324	28.15
雍正十二年（1734）	27，355，462	32.15
乾隆十八年（1753）	102，750，000	6.89
乾隆三十一年（1766）	208，095，796	3.56

对此表解读正确的是（　　）

A、人地矛盾逐渐缓和

B、封建社会由盛转衰

C、农业产量停滞不前

D、生态资源日趋紧张

魏源认为，法律与医生的药方、射靶的弓箭、农民的锄头一样，是一定社会为达到一定目的而使用的工具。而制定法律并不难，难的是贯彻执行法律的人。魏源的这一认识（　　）

有学者指出：太平天国运动持续了14年，将战乱的触角伸展到18个省，这为身系军务的大吏挣来了调职官供差委的权力。当内战过去之后，用惯了这种权力的疆吏便常常要与朝廷的法度相摩擦。材料可用来说明太平天国运动（　　）

维新派倡导科学、自由、民主、平等等观念，强调要克服国民奴性劣根，要求克服国民柔懦谨畏性格，重振自强不息、刚健有为的民族精神。据此可知，维新派认为（　　）

辛亥革命后，湖南、陕西、江西、山西等14个省先后宣布脱离清政府而独立。独立后的各省爆发了规模不等的排满革命事件，以示和清廷彻底决裂。这表明（　　）

新文化运动健将钱玄同如此批判儒学：“孔经里所讲的什么三纲、五伦、礼乐、刑政，是和共和国绝对不能共存的东西。”这反映出当时（　　）

地图是见证历史的载体。与下列地图相关的历史事件是（　　）

“过新年，过新年，今年不比往常年，共产党军来到了，又分谷子又分田。过新年，过新年，你拿斧子我拿镰，高举红旗开大会，工农翻身掌政权。”这首在江西遂川一带流传的民谣反映出土地革命（　　）

材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）

阅读材料，完成下列要求。
材料一今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主“名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

——摘编自王家范《中国历史通论》

材料二唐代宰相共有三个衙门，当时称为三省：一中书省，二门下省，三尚书省。……政府一切最高命令，皆由中书省发出。……待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后，即加予复核，这是对此项命令之再审查。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

阅读材料，完成下列要求。
材料一：元朝在边疆治理上与唐代有所不同，即在边疆地区不断推进边疆内地化，行政管理上在一些重要地区往往设立与内地一样的行省、县，并任命流官，形成流官与土官掺杂联合治理地方的特点。在经济开发上，加大开发力度，赋役税收“比之内地”。交通上，不断开辟新的路线，完善边疆与内地的驿站系统，加强中央对边疆的控制管理。
材料二：清朝前期边疆地区的治理

东北地区	以郡县制管理当地的汉人，以八旗制度管理满族，以姓长制度管理当地少数民族，以盟旗制度管理东蒙古人民。
北部	蒙古地区实行盟旗制度。
新疆	汉族聚居区实行郡县制，维吾尔族地区实行改制的伯克制度，游牧的哈萨克人、布鲁特人和哈密、吐鲁番地区实行扎萨克制度。
西藏	实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度
西部及西南	川、青、甘、滇藏区和西南少数民族地区实行土司制度。
东南	台湾和海南岛实行郡县制。

——上述材料均摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化——中国古代王朝治边政策的双重变奏》

阅读材料，完成下列要求。
材料一辛亥革命使“家国”转为“民国”，即便是呼风唤雨的军阀，他们挂着“民国”招牌，也不可能再完全按照封建专制时代的方式行事了。任何一个军阀控制中央政府后，为了证明政权的合法性，都将“民国”作为法统，宣称主权属于国民，并保留了国会等民主共和的政权机构和三权分立制衡的权力架构形式。

——摘编自郑琼现《1912-1918年：一个得而复失的宪政时刻》

材料二数年以来，创造共和再造共和的人物，也算不少。说良心话，真心知道共和是什么，脑子里不装着帝制时代旧思想的，能有几人？……如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，洗刷干净不可——摘编自陈独秀《旧思想与国体问题》（ 1917年）

阅读材料，完成下列要求。
材料：

陕西省咸阳市永寿中学2023-2024学年高一上学期月考历史试题（二）