右图漫画《中国“结”》主要说明( )
①小王向当地工商部门举报某制假窝点 ②小刘协助警察制服正在行窃的小偷
③小陈主动照顾身体有残疾的同学 ④小李在考试时给朋友传递答案
下边漫画《禁》中学校的做法( )①有利于推动学校同步发展 ②有利于维护社会的公平正义③有利于维护社会稳定与发展 ④不利于孩子成长,是非正义的行为
漫画说明了( )
①在社会生活中,公平总是相对的,不可能存在绝对的公平
②要调整自己的思维方式,反思自己的价值观念
③如果我们能够客观面对生活中的“不公平”现象,我们就可能把这种不公当作动力,激励自己努力
④这种不公是与生俱来的,我们不可能改变,应当认命
①公平的对待,必须有正义的社会制度来保证。 ②制度的正义性在于它的规则是为少数人制定的。
③有了公平就有了正义。 ④如果没有正义制度的支持,就难以实现社会公平。
①小王向当地工商部门举报某制假窝点
②小刘协助警察制伏正在行窃的小偷
③小陈主动照顾身体有残疾的同学
④小李在考试时给朋友传递答案
①追求程序正义会削弱司法公信力
②程序正义推动司法公正
③司法改革将权力关进制度的笼子
④司法公平促进社会和谐
①有利于维护考试公平、促进教育公平
②有利于加强社会诚信体系建设
③使对作弊的处罚有法可依,有利于促进社会主义法律体系建设
④能够杜绝考试中的作弊行为
如图中国家相关部门严厉查处山东“非法疫苗案”,非法经营疫苗者将未经严格冷链存储、运输的疫苗销往多个省市.对上述非法经营者的行为认识正确的是( )
①体现了我国坚持依法治国的基本方略
②侵犯了我国消费者的自主选择权
③侵犯了全体民众的生命健康权
④违背了诚信的道德准则
⑤危害了社会公平与正义
①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求
②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利
③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意
④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识
①公平正义推动社会的发展进步 ②公平需要有正义感的人来维护
③公平正义保障社会成员的生存发展 ④公平正义要求我们遵守社会规则和程序
材料一观察下边漫画
材料二十二届全国人大一次会议政府工作报告中指出,我们已经制定了深化收入分配制度改革若干意见,要抓紧研究制定具体政策,确保制度建设到位、政策落实到位,有效解决收入分配领域存在的问题,缩小收入分配差距,使发展成果更多更公平地惠及全体人民。
材料二:2015年4月27日至28日,全国食品安全办主任座谈会暨食品药品监管法制工作会议在北京召开。会议强调,要按照“四个最严”的要求,强化政治责任,牢记使命担当,全力做好食品安全保障工作。
某中学八年级(2)班学生以上面两则材料为背景,积极开展了实践探究活动,请你参与:
材料一:党的十八大报告中强调:必须坚持和维护社会的公平正义。加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。
材料二:在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默——因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我保持沉默——因为我不是犹太人;他们追杀工会成员,我保持沉默——因为我不是工会成员;此后,他们追杀天主教徒,我保持沉默——因为我是新教徒;最后他们奔我而来,却再出没有人站出来为我说话。——马丁神父忏悔诗