2016-2017学年吉林省松原市宁江区九年级上学期期末物理试卷

在同一电路中有两个用电器，通过它们的电流相等，这两个用电器（   ）

下列家用电器中电功率最大的是（   ）

关于热下列说法中不正确的是（   ）

如图所示，下列四幅图能说明电动机工作原理的是（   ）

下列说法，正确的是（   ）

如图所示的两个电路，它们的电源电压相等．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向左移时（   ）

有一盏”220V 22W“的节能灯，它正常工作时的电流是安培，正常发光时灯的电阻欧姆．

一只额定功率是1500W的用电器，在额定电压下使用，每小时消耗度的电能．如果家用电器总功率过大，会导致电路过大，从而导线过热，而引起火灾．

移动电话是靠来传递信息的，其传播速度（选填”大于”、“等于”或“小于”）光在真空中的传播速度．

教室里的各盏照明灯之间是联的，开亮的灯越多，总电阻．如图所示，电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路，他（选填“能”或“不能”）发生触电事故．

如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，图中R相当于滑动变阻器；油量表是用表改装的；当油箱中的浮标向上运动时，电路中的电流将．（选填“增大”或“减小”），电路中的R的作用是．

如图所示，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则两电压表的读数U_甲：U_乙=3：2．若甲、乙均为电流表时，断开开关S，则R₁：R₂=；两电流表的读数I_甲：I_乙=．

雷电是大气中剧烈的放电现象，云层与之间的放电如果通过人体，能够立即致人死亡，雷雨天（选填“可以”或“不可以”）在树下避雨．

如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源．使用时，只要将它来回摇晃，它的灯泡就能发光；并且来回摇晃得越快，灯泡就越亮．这种手电筒是利用现象制成的，其能量转化是能转化成电能．

一个额定电压是220V的电饭锅，在额定电压下工作时电阻是121Ω，它的额定功率有多大？通电40分钟产生多少焦耳的热量？

家的电路装有额定电流是10A的保险丝，家里已有用电器的总功率1300W，在全部用电器都正常工作时，能否再装上一台1100W的空调机同时使用吗？请你通过计算来说出理由．

冬季取暖用的“暖气”，里面用水做散热剂，请从物理特性说明这样做的道理．

安装照明电路时，如果装保险丝时拧得不紧往住容易熔断为什么？．

小林家买了一台“220V 1500W”的热水器，由于安装的位置离固定插座太远，便到商店买了标有“220V 6A”字样的插座、标有“220V 10A”字样的两脚插头以及导线，组装了一个多孔的移动插座（如图所示）．这个移动插座存在的两个问题：①；②．

如图所示，电路中有两个小灯泡，请在图中○内，分别填上电压表、电流表或电灯的符号，要求开关闭合时，两灯均能发光，且两电表的示数不为零．

根据图中小磁针的指向标出电源的“+”、“﹣”极．

在如图中，用笔画线代替导线，将电灯与控制电灯的开关接入家庭电路．

如图所示为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶里应装入气体，扩散实验说明了．

如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置．左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同．完成该实验还需要，在相同的加热时间内食用油和水吸热的热量是（选填“相同的”或“不同的”）．

老师用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如图的演示：旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生，“白雾”产生的原因是．

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁甲和乙，设计如图所示的电路．甲和乙串联的目的是；闭合开关后，根据现象得出的结论是．若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向端移动．

如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”

用如图所示的电路来测量未知电阻R_X的阻值，R₀阻值已知．