①身体外形的变化 ②内部器官的完善
③性机能的成熟 ④自我意识增强
①性格特征 ②兴趣爱好
③生理特点 ④思维方式
①可以相互学习,共同进步
②言谈得当举止得体是可以发展纯洁友谊
③就能和对方形成-样的优秀品质
④可以和异性的性格完全相同
①能带动每个民众都成为榜样
②好的榜样激发我们对人生道路和理想的思考
③榜样给予我们自我完善的力量
④汲取榜样的力量,我们的社会、国家会更美好
①自己认为困难的事不去做
②要提高自己辨别“耻”的能力
③触碰道德底线的事情不能做
④不做事就可以避免“耻”
①给学生搭建了展示个性、发展个性的平台
②有利于学生陶冶情操,涵养品格
③会影响并促进每个学生达到自我完善
④培养了学生的兴趣爱好,丰富了学生的精神生活
①家教家规 ②田径赛场规则 ③考场纪律 ④学校作息时间
①因志趣相投而形成,有高雅的追求
②在学习交往互学共进中增长才干
③是小团体主义
④会影响和班级其他同学的团结友爱
①不许个人自由行动 ②积极参加集体活动
③自觉维护集体荣誉 ④自由行动
①只重视对权利的保护作用
②规定公民应该享有的权利,应该履行的义务
③制裁违法犯罪.维护公民的合法权益
④能杜绝生活中的违法犯罪行为
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱
②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
③未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害
④社会各界有义务给予未成年人特殊保护
①遵守公德 ②制定法律 ③依法自律 ④严格执法
法律规定的内容
法律名称
①到了上学年龄,父母必须送我上学
A.宪法、兵役法
②我未成年,父母有责任抚养和教育我。
B.婚姻法,老年人权益保护法
③年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役
C.未成年人保护法 义务教育法
④父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
D.婚姻法 未成年人保护法