①《道德经》 ②《诗经》 ③《春秋》 ④《韩非子》
①让士兵还乡务农 ②将部分奴婢释放为平民 ③轻徭薄赋 ④废除一些严刑苛法
①开凿灵渠 ②大将蒙恬北击匈奴 ③盐铁专卖 ④兴办太学
读图学史：
以下历史地图和历史图画，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：
材料一：有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。
材料二：现代著名历史学家郭沫若说：“书籍被烧其实还在其次，春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受到了一次致命的打击。”
材料三：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，
然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。﹣《汉书•董仲舒传》
请回答：
改革与创新是推动社会前进的动力。
材料一：秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。﹣节译自《汉书•食货志》
材料二：
材料三：北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。﹣卢菡著《不可不读的中国历史》
