人教版（新课程标准）七年级下册历史与社会综合探究七区域的变化同步练习

随着社会生活的发展变化，我们生活的区域也在发生这样或那样的变化。这些变化表现在（    ）

  ①人口的迁移②环境的变迁

  ③交通的发展④人们年龄的增长

西安是一座历史文化名城，它有着古老悠久的历史、优美迷人的风光。但是，很多深邃的文化底蕴已经被现代科技“粉刷”过了。这些变化属于    （    ）  

我们不仅生活在不同的社区里，也生活在时光流逝的长河中。——都会让我们感到社会的沧桑巨变。（    ）

  ①家庭的变迁②衣食住行的演化

  ③个人成长的历程④文字的出现

解决城市交通拥挤最有效、最科学的办法是（    ）  

下列说法正确的是（    ）  

下列有关区域变化的说法，不正确的是    （    ）  

小明针对桃园村的变化进行了调查，以下调查中，属于获取第二手资料的是    （    ）  

下列能让我们共同感受到区域的历史变化的有    （    ）

  ①过春节，农民工从打工城市大规模返乡

  ②原先废旧的矿坑，变成了新丁业园区

  ③四通八达的交通把城市与乡村连为一体，改变了落后的交通面貌

  ④原先废弃的河道，现在通过整治，成为游人如织的旅游景点

记者小魏听说今天上午西南山区某地遭遇暴雨，发生泥石流灾害，冲毁了道路和房屋，还造成村民伤亡。于是，他查找了相关的报道资料和照片。然后。驾车到该山区实地考察，采访受灾群众，获得受灾的资料。据此完成下题。

记者小魏在调查该区受灾情况的过程中，属于获取第一手资料的有    （    ）

  ①到灾区拍摄照片

  ②查找相关的报道资料和照片

  ③采访受灾群众

  ④到灾区实地考察

要探寻我们身边某区域的历史，我们可采用的收集资料的方法有    （    ）

  ①上网收集②图书馆查阅

  ③寻找口述故事④臆断、猜想

在我们探寻身边的变化、感悟生活中历史进程的时候，对于收集到的口头传说，最主要的应该是分析它    （    ）  

我们生活的区域在不断变化，下列属于区域变化的积极影响的是    （    ）  

观察下图乡村道路的变化，回答问题。 ​
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阅读材料，回答问题。

材料一：西汉淮南王刘安主持撰写的《淮南子》中记载了不少古代的神话。

材料二：孟姜女哭长城的故事家喻户晓，流传至今。

材料三：在秦始皇陵一号兵马俑陪葬坑第三次考古发掘中，陆续有铜镞之类的文物出土，还发现了带有彩绘的战车的局部。尤其令考古人员兴奋的是发现了彩绘俑。