选择题
“中世纪”在人类文明历史上特指的时期是（ ）
- A、 中国春秋战国时期
- B、 5世纪后期到16世纪
- C、 中国两千年的封建社会时期
- D、 西欧的封建社会时期
下列关于中古西欧封建社会的描述，错误的是（ ）
- A、 教会是西欧最大的土地所有者
- B、 城市兴起是西欧封建社会经济特点之一
- C、 教权高于王权
- D、 封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带
下图反映的是（ ）
- A、 禅让制
- B、 西周分封制度
- C、 日本封建制度
- D、 西欧封建等级制
下列国家中宗教的产生和传播就是国家建立过程的是（ ）
- A、 阿拉伯帝国
- B、 古希腊帝国
- C、 古罗马帝国
- D、 古代中国
下列关于欧洲中世纪农村的描述，正确的是（ ）
- A、 农村庄园经济上可以自给自足
- B、 到处是裁缝店、理发店、杂货店
- C、 农奴可以自由婚配
- D、 农村土地主要掌握在国王和贵族手里
某历史活动课上场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及民主制度确立、陶片放逐法等，他们正在探究的主题是（ ）
- A、 大化改新
- B、 明治维新
- C、 伯里克利改革
- D、 克里斯提尼改革
下列有关阿拉伯与伊斯兰教的历史事件按时间先后顺序排列的是（ ）
①穆罕默德出走麦地那 ②阿拉伯国家成为地跨三洲的大帝国
③阿拉伯半岛基本统一 ④穆罕默德在麦加传播伊斯兰教
- A、 ①②③④
- B、 ②④③①
- C、 ④①③②
- D、 ①②④③
假如你生活在战国时期，你所使用的最新的生产工具应该是下图的（ ）
- A、
磨制石器 - B、
青铜器 - C、
铁器 - D、
陶器
下列关于日本武士的说法正确的有（ ）
①是日本庄园主蓄养的私人武装力量
②听命于天皇的国家军队
③日本自古就有武士阶层
④在日本历史中发挥了极为重要的作用
- A、 ①④
- B、 ③④
- C、 ①③
- D、 ②③
小陈同学代表历史学习小组总结发言：“这是一个独特的民族，它是战争狂徒，灭亡了昔日辉煌的西罗马帝国，建立的查理曼帝国昙花一现。它的一支又是英吉利王国的建立者。”小陈最有可能描述的是哪个民族？（ ）
- A、 阿拉伯人
- B、 日耳曼人
- C、 古代罗马人
- D、 马其顿人
基督教、佛教和伊斯兰教是世界三大宗教，按其产生的时间顺序排列正确的是（ ）
①基督教 ②佛教 ③伊斯兰教
- A、 ③①②
- B、 ②③①
- C、 ①②③
- D、 ②①③
西周统治阶级以哪些制度为工具，巩固其统治（ ）
①分封制 ②县制 ③礼乐制度 ④世袭制
- A、 ①③
- B、 ②③
- C、 ①④
- D、 ②④
在战国后期的秦国，一个平民如果想成为贵族，最好的办法应该是（ ）
- A、 当兵立军功
- B、 造反起义
- C、 合法经商致富
- D、 大量生产粮食和布帛
马镫的传入使欧洲封建社会产生了新的阶层，这个阶层纵横欧洲中世纪近1000年，它是（ ）
- A、 农民阶层
- B、 骑士阶层
- C、 武士阶层
- D、 士族阶层
我国成语反映了丰富的历史知识。下列成语属于我国春秋时期的有（ ）
- A、 围魏救赵
- B、 完璧归赵
- C、 卧薪尝胆
- D、 秦晋之好
下列有关大河文明的搭配正确的是（ ）
- A、 尼罗河—古埃及—楔形文字
- B、 印度河、恒河—古印度—种姓制度
- C、 爱琴海—古希腊—民主政治
- D、 长江、黄河—中国—太阳历
提出“民贵”“君轻”思想的是（ ）
- A、 孔子
- B、 孟子
- C、 老子
- D、 墨子
“当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出亚里士多德、柏拉图等哲人的思想光芒”。这句话中的“那里”是（ ）
- A、 古埃及
- B、 古印度
- C、 古罗马
- D、 古希腊
春秋战国时期我国的社会结构发生了深刻变化，下列有关说法不正确的是（ ）
- A、 变化的根本原因是诸侯争霸
- B、 我国从奴隶社会进入了封建社会
- C、 出现了铁农具和牛耕
- D、 产生了地主阶级和农民阶级
“思想文化是一定现实的反映。”“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（ ）
- A、 商纣暴政，人民怨声四起
- B、 西周实行分封制
- C、 孔子“有教无类”，使学术思想活跃
- D、 春秋战国时期社会大动荡
下列有关罗马法的叙述，不正确的是（ ）
①即古罗马的《十二铜表法》
②是罗马帝国时期产生的法律体系
③是世界迄今发现的最古老的成文法典
④是近代西方各国法律的基础
- A、 ①②
- B、 ②③
- C、 ②④
- D、 ①③
谚语是历史最好的写照。下列描述中反映了古代巴比伦等级制度的是（ ）
- A、 吾爱吾师，吾更爱真理
- B、 罗马不是一日建成的
- C、 以眼还眼，以牙还牙
- D、 我的附庸的附庸，不是我的附庸
日本大化改新的社会根源是（ ）
- A、 日本社会矛盾尖锐，皇权旁落
- B、 日本民族危机深重，闭关自守
- C、 大唐王朝高度繁荣，吸引日本
- D、 遣唐使欲学习中国，富国强兵
下列有关欧洲早期资产阶级产生的说法错误的是（ ）
- A、 早期资产阶级来源于封建庄园
- B、 早期资产阶级从市民阶级分化而来
- C、 富裕商人和银行家发展为早期资产阶级
- D、 早期资产阶级为资本主义的兴起准备了条件
欧洲有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”对“阿拉伯人的口”理解正确的是（ ）
- A、 阿拉伯人创造了领先世界的科技成就
- B、 阿拉伯人重视学习
- C、 阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用
- D、 阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲
