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2018-2019学年初中数学北师大版九年级下册3.2圆的对称性 同步练习
作者UID:7693066
日期: 2024-12-26
同步测试
单选题
如果两条弦相等,那么( )
A、 这两条弦所对的圆心角相等
B、 这两条弦所对的弧相等
C、 这两条弦所对的弦心距相等
D、 以上说法都不对
如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,AD∥BC.那么
与
的数量关系是( )
A、
=
B、
>
C、
<
D、 无法确定
如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,点B在⊙O上,cosB=
,则下列量中,值会发生变化的量是( )
A、 ∠B的度数
B、 BC的长
C、 AC的长
D、
的长
如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆O上,把半圆沿弦AC折叠,AC恰好经过点O,则BC与AC的关系是( )
A、 弧BC=
弧AC
B、 弧BC=
弧AC
C、 弧BC=弧AC
D、 不能确定
如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=10,AE=2,则弦CD的长是( )
A、 4
B、 6
C、 8
D、 10
以下命题:①直径相等的圆是等圆;②长度相等弧是等弧;③相等的弦所对的弧也相等;④圆的对称轴是直径;其中正确的个数是( )
A、 4
B、 3
C、 2
D、 1
如图,
,
,
是
的三等分点,
分别交
,
于点
,
,则下列结论正确的个数有( )
①
; ②
;
③
; ④
.
A、 1个
B、 2个
C、 3个
D、 4个
已知AB,CD是两个不同圆的弦,如AB=CD,那么
与
的关系是( )
A、 AB=CD
B、 AB>CD
C、 AB<CD
D、 不能确定
把一张圆纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则弧AB的度数是( )
A、 120°
B、 135°
C、 150°
D、 165°
如图,AB是⊙O的直径,
=
=
,∠COD=34°,则∠AEO的度数是( )
A、 51°
B、 56°
C、 68°
D、 78°
填空题
如图,点A、B把⊙O分成
两条弧,则∠AOB=
.
如图,AB是⊙O的直径,C、D为半圆的三等分点,CE⊥AB于点E,∠ACE的度数为
.
如图,在⊙O中,C,D分别是OA,OB的中点,MC⊥AB,ND⊥AB,M,N在⊙O上.下列结论:①MC=ND;②
;③四边形MCDN是正方形;④MN=
AB,其中正确的结论是
(填序号).
如图,圆心角∠AOB=20°,将
旋转n°得到
,则
的度数是
度.
如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠AOC=40°,D是BC弧的中点,则∠ACD=
.
如图,已知AB是⊙O的直径,C、D、E、F、G是
上的点,且有
,则∠OCG=
.
解答题
已知:如图,A,B,C,D是⊙O上的点,且AB=CD,求证:∠AOC=∠BOD.
已知,如图,
AD
=
BC
.求证:
AB
=
CD
.
如图:
,D、E分别是半径OA和OB的中点,求证:CD=CE.
如图,CD为⊙O直径,以C点为圆心,CO为半径作弧,交⊙O于A、B两点,求证:AD=BD=BA.
如图,AB,CD,EF都是☉O的直径,且∠1=∠2=∠3,求证:AC=EB=DF.
如图,⊙O的两条弦AB、CD交于点E,OE平分∠BED.
如图,
的半径为5,弦
于E,
.
我们学习了“圆心角、弧、弦的关系”,实际上我们还可以得到“圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系”如下:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距(弦心距指从圆心到弦的距离,如图1中的OC、OC′,弦心距也可以说成圆心到弦的垂线段的长度)中有一组量相等,那么它们对应的其余各组量也相等.请直接运用圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系解答下列问题:
如图2,O是∠EPF的平分线上一点,以点O为圆心的圆与角的两边分别交于点A、B、C、D.
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