备考2019年中考生物专题8 绿色植物参与生物圈中的水循环

下列关于叶片结构和功能的叙述，正确的是（ ）

园林工人移栽树木时，常采取一些措施来提高成活率，下列措施及原因分析错误的是(　　)

某生物兴趣小组在校园绿化活动中，移栽树木时采取了以下措施，其中做法与作用不相符的是（　　）

下列对植物的蒸腾作用的叙述不正确的是（    ）

如图所示，为提高成活率，有时园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（　　）

 

在我国西南林区，林业工人在松树离地面约1米高的树干处把树皮剥开一条口子，可流出松油。剥开的口子应深入到茎的（   ）

土壤溶液中的水和无机盐进入根毛细胞时，要依次经过（    ）

“山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（  ）

下列有关水与植物关系的叙述，不正确的是（    ）

关于植物对水分的吸收和运输的叙述，正确的是（ ）

某同学设计如图所示实验，探究植物的蒸腾作用。以下叙述不正确的是（  ）

如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是(　　)

将大小、生长状态一致的植物分成3组，甲、乙置于黑暗处，丙进行适宜光照。水分蒸发量由小到大的排列顺序是（ ）

把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧测力计测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是（　　）

如图为叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，下列哪一项是正确的（　　）

在学习了生物圈中的绿色植物后，小明设计了如图所示的装置进行实验，下列叙述错误的是（    ）

图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是(　　)

下图为叶片的结构图，请根据图回答问题

下图为某兴趣小组探究植物散失水分的四个实验装置图．

 

小奇用显微镜观察叶片的表皮时，看到了如图一所示的视野，她惊讶地发现叶片表皮上有成对的细胞，它们会张开和闭合．为了理解这些细胞的工作原理，小奇进行了如图二、图三所示的模拟实验．请据图回答：

在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，八年级一班的3位同学分别采用以下方案进行探究：

方案1：李杰利用一片新鲜蚕互叶片的上、下表皮分别制作临时装片，然后用显微镜观察，计数比较。

方案2：陈明将一片新鲜蚕互叶片浸没霍在70 度左右的热水中，观察叶片两面的气泡数量。

方案3：孙晓选取一片新鲜蚕豆叶片，用滤纸把上、下表皮的水分吸于，将两张浸过氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）分别贴在叶片上、下表皮表面，并固定，观察滤纸颜色的变化。