浙江省宁波市2018-2019学年七年级上学期科学期中测试试卷

科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于（   ）

想一想，松树往往能生长在贫瘠的土地上，这主要得益于其具有（ ）

澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁，拥有300种珊瑚，1500种鱼，4000种软体动物，5种龟，252 种鸟。其大量新物种形成的主要原因是（   ）

在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下如图脚印的犯罪嫌疑人”的身高约为（   ）

有人说姚明像一棵参天大树，高大健壮，以下哪种组织是属于大树，却不属于姚明身体？（   ）

“离离原上草，一岁一枯荣“这种生命现象说明的是（   ）

运用现代科技发明了一种锁，它不用钥匙，而是用本人手指才能打开，这是利用了（    ）

体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃则（   ）

“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，该诗句描写的生命现象是（   ）

在一次测量中，小朋错把被测物体置于已调好的托盘天平的右盘，砝码置于天平的左盘，并移动游码，天平平衡时，左盘砝码的质量是30克，游码的读数是2.4克，则被测物体的实际质量是（   ）

下图是小明设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入适量清水，食物可保存2～3天。下列叙述不合理的是（   ）

如图所示的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（   ）

小明在山上发现了一种奇异的花。经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”， 学名水晶兰。水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物（   ）

从保护生物多样性的角度来看，保护森林资源的最佳方案是（   ）

如图①﹣④中，最能体现细胞分化的是（   ）

红叶石楠是一种常绿小乔木，因其新梢和嫩叶鲜红而得名，常作为行道树。进入春季，道路两旁的红叶石楠长出红色的嫩叶，而到了夏天，这些红色的叶片变成了绿色。同学们猜想可能跟夏天的温度高或光照强度大有关。为了研究光照能否影响叶片变绿，某同学设计了如下实验方案。下列关于该实验方案的描述错误的是（     ）

组别	甲组	乙组
实验材料	同种红叶石楠多株	同种红叶石楠多株
环境条件	阴暗、低温	光照充足、适宜温度
处理方法	将甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间

某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压)。他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知，当时实际气温为（   ）

2017年9月，杭州举办了第十三届全国学生运动会，本次运动会的吉祥物以杭州市树“香樟”和市花“桂花”为创作原型，意喻着樟树的坚韧挺拔和桂花的柔美芬芳。以下关于“市树”和“市花”说法不正确的是（   ）

某同学在做测圆周长度的实验时，把一条矩形纸条包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直（如图），然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测出两孔间的距离，如此测出的周长：（   ）

某同学用显微镜观察水中的微小生物，如图所示。图甲中的箭头表示显微镜视野中微生物游走方向。为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的（ ）

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”，媒体报道九层塔含有黄樟素。小明认为微量黄樟素会导致癌症(A)，于是他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物(B)。一年后，两组老鼠都没患癌(C)。

目前，保护珍稀野生动植物资源十分有效的措施是。

如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

小明同学参加了学校举行的运动会，在比赛中小明取得了优异成绩。请按要求完成题目：

小霞同学收看电视时，荧屏上显示的时间为 19：30：30，同时她看了钟所示的时间为19：25：30，知道钟慢了5分钟，并校正了钟的时间继续看电视，晚上临睡时关掉了电视机，同时看了钟的时间如图所示，问：小霞总共看了分钟的电视，以上的4个时间中属于时间间隔的是。

生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异，对生物进行分类，最基本的分类单位是，在分类阶层系统中等级越低，所包含的生物种类，具有的共同特征。

青菜炒香菇是一道家常小菜，你认为香菇细胞和青菜细胞相比，香菇细胞没有（填细胞结构）。乳酸杆菌是一种，人们可以用它来制造酸奶；而酵母菌是一种单细胞，人们可以用它来酿酒。

“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。

甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为。乙同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L₀ ， 此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R₀ ， 则卷筒纸的总长度L为。

观察和实验是科学探究的重要方法。

用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处：

学习了无脊椎动物的知识后，小珂对环节动物蚯蚓产生了兴趣，为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，于是进行了以下实验：取甲、乙两个同规格的玻璃杯，甲杯中放入潮湿的肥沃土壤，乙杯中放入经烘干的同种土壤，然后在甲、乙两杯中同时各放入 10 条大小及生活状况相同的同种蚯蚓．请回答下列问题：

我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中， 并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图示的测温装置，

图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：

在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：

温度(℃)	17	19	21	23	25	27
高度 h(cm)	30.0	24.9	19.7	14.6	9.4	4.2
相邻高度的高度差Δh(cm)		5.1	5.2	5.1	M	5.2

根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为m，通过表中数据分析，可得出结论：

①水柱高度h随温度的升高而（选填“升高”、“降低”或“不变”）；

②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是（选填：“由大到小”或“由小到大”）；

为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图，回答问题：