浙江省杭州市锦绣育才教育科技集团2019-2020学年九年级上学期科学阶段性测试试题

下列变化属于物理变化的是（    ）

下列物质的名称、俗名、化学式及其类别中，完全对应的是（    ）

	物质的名称	俗名	化学式	类别
A.	碳酸钠	烧碱	Na2CO3	盐
B.	碳酸氢钠	小苏打	NaHCO3	酸
C.	氢氧化钙	熟石灰	CaO	金属氧化物
D.	氢氧化钠	苛性碱	NaOH	碱

合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中，应科学安排一日三餐，图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是（   ）

如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的实验示意图。对于该实验，下列说法错误的是（    ）

一位初三同学在体育考试时完成标准的引体向上10次，该同学总共克服重力做功大约为（    ）

等质量的下列固体物质分别与一定量的稀盐酸(溶质质量分数相同)恰好完全反应，下列说法正确的是（ ）

下列属于氢氧化铜的化学性质的是（    ）

碱石灰是NaOH与CaO的混合物，取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰，加水充分搅拌后过滤，所得物质成分可能是（ ）

选项	A	B	C	D
滤液中的溶质	NaOH、Ca(OH)2	NaOH	NaOH、Na2CO3	Na2CO3
滤渣	CaCO3、Ca(OH)2	Ca(OH)2	CaCO3、Ca(OH)2	CaCO3

“玉兔”号月球车，依靠接受太阳光给蓄电池充电，然后利用电动机带动月球车在月面上运动。该过程中发生的能量转换是（    ）

如图为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置，下列叙述正确的是（    ）

①一段时间后，铁丝会由下至上出现锈蚀现象

②一段时间后，水面处铁丝锈蚀严重

③一段时间后，塑料瓶会膨胀，因为铁生锈要放热

④一段时间后，塑料瓶会变瘪，因为铁生锈要消耗氧气。

如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，下列选项描述重力对该球做功大小与时间的关系正确的图线是（    ）

如图所示是一个左右对称的凹型槽，将小球从A点由静止释放，若小球出点A点到B点运动过程中克服摩擦力做功用W表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（    ）

小乐完成了图示甲、乙实验后，依次将反应后的溶液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现白色沉淀，则下列说法中，正确的是（ ）

如图所示，一根轻质杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A点施加一个动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为（    ）

有一圆柱铁块，想用如上甲乙两种方法使它倒下成丙图状。比较两种方法力和做功大小正确的是（    ）

在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用如图曲线表示的是（ ）

序号	甲溶液	乙
A	HCl溶液	NaOH溶液
B	BaCl2溶液	Na2CO3溶液
C	H2SO4溶液	锌粒
D	CuSO4溶液	铁粉

按如下图使用简单机械，有可能实现F为200N的力移动重为700N的物体G的有（    ）

如下图所示滑轮组，不计绳重和滑轮摩擦。用力F水平向右拉动绳端，使重物A以0.1m/s的速度做匀速直线运动，已知拉力F的功率为10W，物体A重150N，则（ ）

  

将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀盐酸中，生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示，请回答下列问题。对于该图象的理解，下列说法正确的是（ ）

①A表示锌和稀盐酸的反应曲线           ②反应结束后两种金属一定都有剩余

③反应结束后稀硫酸都没有剩余           ④反应结束后消耗两种金属的质量相等

⑤反应结束后所得溶液质量相等。

已知①中盛有一定量的碳酸钠溶液， 根据下图所示的实验过程，下列说法不正确的是（ ）

山东济宁──孔孟之乡，礼仪之邦，文化灿烂，食誉神州；据研究乾隆帝七次下江南，每次在济宁用膳时，对文家水饺（如图）都情有独钟．

某化学小组用一定量AgNO₃和Al(NO₃)₃的混合溶液进行了如左下图实验，已知溶液甲呈蓝色.

 

构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络，“−”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质.A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络.

“探险队员”——盐酸，不小心走进了科学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸反应的物质或水溶液），盐酸必须避开它们，否则就无法通过.

如下图是立定跳远时的动作分解图.不计空气阻力，运动员在空中运动过程中，能量转化过程为.在答题纸的坐标图中大致作出，此过程中运动员动能与时间t的变化图像（不需要标注相关数据）；若运动员运动到最高点时，一切外力消失，运动员将会；若运动员体重50千克，跳远距离为2.6米，起跳后的最大高度为40厘米，则在该过程中运动员克服重力做功焦（g=10牛/千克）.

  

如图所示，在河中间固定一个细长圆管，管内有一轻质活塞，活塞下端位于水面，面积为1cm² ， 质量不计，摩擦不计，大气压强恒为1.0x10⁵帕。现将活塞匀速缓慢提高 15米，则活塞在15米高处静止不动时，拉力F的大小为牛；在提升的过程中克服水的重力做功焦；拉力F对活塞至少做功为焦.（g=10 N/kg）

如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究.

为了验证Cu、Zn、Hg三种金属的活动性顺序,小林同学设计了如下实验:

①将锌粒放人CuSO₄溶液中,锌粒表面出现红色固体;

②将锌片插入Hg(NO₃)₂溶液中一会儿取出,锌片表面出现银白色金属;

③将铜丝插入ZnSO₄溶液中,无明显现象.

某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验。分析并回答问题。

某物理实验小组在探究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：

猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；

猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；

猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。

为了验证猜想，他们准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，质量为m的实心铁球3个和质量为2m的实心铁球一个。所用实验装置如图甲所示。图乙中，小球在光滑管道中运动的能量损失不计。实验中均让小球从图中高度自由下落，待小球静止后，分别用刻度尺测出小球陷入花泥的深度。请你根据图中实验情景完成下列内容：

小金用如图甲所示的装置探究滑轮组的省力情况：(忽略绳重和摩擦)

烧碱是常用的消毒剂，因烧碱价廉而被广泛地应用，工业烧碱中常常因含有Na₂CO₃杂质而不纯．甲、乙两同学设计实验来探究工业烧碱中NaOH的质量分数．

【探究一】甲同学准确称取一定质量的样品，溶于蒸馏水配成溶液，向所得溶液中加入过量的CaCl₂溶液，充分搅拌后，过滤．将沉淀洗涤、干燥、称量．

一扇矩形窗户，重为60N（设重力作用在几何中心），高0.9米，宽0.4米，靠铰链A和B固定在窗户框架上，并可以绕AB形成的竖直轴线转动，其中AB=0.6米。

一人用如图所示.的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体，此时人对绳的拉力为120牛，不计绳重和摩擦.

物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程/时间，即V=S/t。初中物理中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。高中物理中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△V表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s²）。由加速度的定义可知：

学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份进行实验，结果如下：

实验	一	二	三	四
加入样品的质量/g	5	10	15	20
生成的CO2质量/g	1.76	3.52	4.4	M

小乐在网上发现了一种神奇的取火方法，将包口香糖的“锡纸”剪成中间窄、两端宽的条状，并将其两端搭在电池的正负极上（有一定危险，请不要模仿），过了一会儿，“锡纸”中间部分燃烧起来.