历社八上2.3《日本的大化改新》同步试题

日本开始出现早期国家的时间是(      )

5世纪，统一日本的是（    ）

5世纪时统一日本本土的大和国家来自于(      )

大和的最高统治者称为大王，后来改称为(      )

六，七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是（    ）

公元7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，对这一变革解读正确的是（    ）

646年，日本天皇颁布诏书，进行国制改革，即“大化改新”，下列属于“大化改新”政治内容之一的是（    ）

下列属于大化改新内容的是（    ）

①编订日本的律令法典

②建立郡县制

③国家定期把土地分给农民耕种

④农民转化为国家公民

大化改新使日本向封建社会过渡。其改革在经济方面的措施是（    ）

在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括（    ）

孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（    ）

下列关于日本大化改新的表述，正确的是（    ）

大化改革是一场以学习古代中国的政治经济制度为主要内容的改革，它学习的是（    ）

下列关于日本武士的说法正确的有（ ）

①日本正规的国家军队           ②是日本庄园主蓄养的私人武装力量

③大化改新前就有武士阶层了     ④在日本历史中发挥了极为重要的作用

某历史活动课上场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及遣唐使、孝德天皇、改革等，他们正在探究的主题是（    ）

下列选项不是日本大化改新的背景和原因的是（   ）

日本大化改新的社会根源是（    ）

根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。日本某博物馆收藏有一幅八世纪的日本人书写的汉字书法作品真迹。下列分析不正确的是（ ）

日本历史的奈良时代发生在(      )

阅读下列材料，回答问题。

材料一：诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班田一次，男子每人2段（相当于35亩），女子为其2/3，奴婢受相当于自由民的1/3，所班田地不得买卖，死后归还政府。

——日本田令

材料二：“凡天下丁男给田一倾。笃疾废疾给四十亩，寡妻妾给三十亩。”

——唐朝（622年）武德田令

历史上的变革都在不同程度上影响了社会的发展和进步。阅读材料，回答问题。

材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。

——《论语》

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇遂并天下。

——《汉书·食货志》

材料三：大化二年，孝德天皇发布《田令》，规定“废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子为其2/3，奴婢受田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖，死后归还政府”。

——日本《田令》

阅读材料，回答问题。

时间		7世纪中期
主要内容	经济上	土地收归国有，原来被贵族控制的农民转为A；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
	政治上	改革行政制度，实行B。