2020年中考科学一轮复习2.物质科学-光

阳光下树影里有一个个圆形的亮斑，这一现象能说明（   ）

①光的传播速度很大；②太阳是球状体；③树叶间的透光孔都是圆形的；④光在空气中沿直线传播。

若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别以MN为轴稍向后转动一个角度，则猫的头部通过左、右两半面镜子（     ）

太阳光穿过地球大气层时会发生折射。如果没有这层大气，会出现（ ）

如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k，一束与水平方向成40°角的入射光由空气射入水中，在容器底部形成光斑。打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中，观察到的光斑的移动方向（   ）

教室黑板用久后有一部分变的光滑容易发生镜面反射，如右图所示。当太阳光从右侧窗户射入时，最有可能因反光看不清光滑处字的位置是（   ）

如图所示，物体S在平面镜前，所成的像为S'。若在镜后AB处放一块不透明的塑料，则像S'将会（   ）

如图所示的四幅光路图，能正确反映光从水中斜射入空气的传播情况的是（   ）

如图是验证“平面镜成像特点”的实验，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法正确的是（   ）

如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（   ）

描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识。下列说法正确的是（    ）

将一蜡烛放在装有水的烧瓶前，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是（   ）

关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是（ ）

某同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的是（   ）

蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，根据成像情况小红画了图中的光路。下列说法正确的是（    ）

近年来，我国儿童青少年近视呈现高发、低龄化、重度化的趋势，严重影响孩子们的身心健康，2019全国爱眼日主题发布：共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的未来！下面的观点中，正确的是（   ）

在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离是12cm时，在光屏上得到清晰的倒立缩小的像，则当像离凸透镜的距离是12cm时，像的性质是（   ）

  1666年，英国物理学家牛顿用三棱镜做了一个著名的实验。如右图所示，他让一束太阳光斜射入一个正放的三棱镜时，在棱镜另一侧的墙面上看到太阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，依次排列，这就是光的现象。

有时候，我们可以在清澈而平静的湖中看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。“云在水中飘”是云在水面的形成的虚像；“鱼在云上游”是鱼通过水面的形成的虚像。

伴着绿水青山的理念，自然环境也越来越好，一群小鸟栖息在清澈见底而且平静的湖边，如图所示。湖中的倒影是由于光的(填“折射”、“反射”或“直线传播”)形成的；当它们展翅飞走时，它们在水中像的大小将(填“变大”、“变小”或“不变”)；从人的感觉角度出发，你看到的这些情景都是在你的形成的。

为探究平面镜成像规律，小金进行了实验。

同学们学习了“光的折射”后，知道了光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时，折射角与入射角大小是否成正比呢?

【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。

【实验探究】同学们测得了四组实验数据。

第2次实验如图所示，请将实验数据填入表格中。

实验序号	1	2	3	4
入射角	20°	40°	60°	80°
折射角	13°	⑴	35°	41°

【实验结论】折射角与入射角大小⑵（选填“成正比”或（“不成正比”）。

【评价与交流】根据实验数据，还可以得出的结论是⑶

某同学在探究光的折射规律的实验时，将光从不同方向由空气斜射入水中时获得的数据如表所示。

入射角α	0°	15°	30°	45°	50°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	50°	60°
折射角γ	0°	11°	21°	30°		41°

在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

                     

小科在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。