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初中数学试卷库
山东省济南市市中区育英教育集团2020年中考数学一模考试试题
作者UID:7125502
日期: 2024-12-22
中考模拟
选择题
25的平方根是( )
A、 ±5
B、 5
C、 ﹣5
D、 ±25
如图,几何体的左视图是( )
A、
B、
C、
D、
用科学记数法表示0.00000022是( )
A、 0.22×10
﹣6
B、 2.2×10
7
C、 2.2×10
﹣6
D、 2.2×10
﹣7
下列App图标中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是( )
A、
B、
C、
D、
下列计算正确的是( )
A、 a
2
+a
2
=a
4
B、 a
6
÷a
2
=a
4
C、 (a
2
)
3
=a
5
D、 (a﹣b)
2
=a
2
﹣b
2
如图,已知AB∥CD∥EF,FC平分∠AFE,∠C=25°,则∠A的度数是( )
A、 25°
B、 35°
C、 45°
D、 50°
某射击俱乐部将11名成员在某次射击训练中取得的成绩制成如图所示的条形统计图,由图可知,11名成员射击成绩的众数和中位数分别是( )
A、 8,9
B、 8,8
C、 8,10
D、 9,8
若不等式组
无解,那么
m
的取值范围是( )
A、
m
>2
B、
m
<2
C、
m
≥2
D、
m
≤2
在商场里,为方便一部分残疾人出入,商场特意设计了一种特殊通道“无障碍通道”,如图,线段
BC
表示无障碍通道,线段
AD
表示普通扶梯,其中“无障碍通道”
BC
的坡度(或坡比)为
i
=1:2,
BC
=12
米,
CD
=6米,∠
D
=30°,(其中点
A
,
B
,
C
,
D
均在同一平面内)则垂直升降电梯
AB
的高度约为( )米.
A、 10
B、 10
﹣12
C、 12
D、 10
+12
抛物线y=x
2
﹣9与x轴交于A、B两点,点P在函数y=
的图象上,若△PAB为直角三角形,则满足条件的点P的个数为( )
A、 2个
B、 3个
C、 4个
D、 6个
如图,将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°到矩形A′B′CD′的位置时,若AB=2,AD=4,则阴影部分的面积为( )
A、
B、
C、
D、
平面直角坐标系中,函数
y
=
(
x
>0)的图象
G
经过点
A
(4,1),与直线
y
=
x
+
b
的图象交于点
B
, 与
y
轴交于点
C
. 其中横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象
G
在点
A
、
B
之间的部分与线段
OA
、
OC
、
BC
围成的区域(不含边界)为
W
. 若
W
内恰有4个整点,结合函数图象,
b
的取值范围是( )
A、 ﹣
≤
b
<1或
<
b
≤
B、 ﹣
≤
b
<1或
<
b
≤
C、 ﹣
≤
b
<﹣1或﹣
<
b
≤
D、 ﹣
≤
b
<﹣1或
<
b
≤
填空题
分解因式:
.
五边形的内角和是
°.
方程
的解是
.
A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发
小时后和乙相遇.
如图,正方形
ABCD
的边长为1,
AC
、
BD
是对角线,将△
DCB
绕着点
D
顺时针旋转45°得到△
DGH
,
HG
交
AB
于点
E
, 连接
DE
交
AC
于点
F
, 连接
FG
. 则下列结论:①四边形
AEGF
是菱形;②△
HED
的面积是1﹣
;③∠
AFG
=135°;④
BC
+
FG
=
.其中正确的结论是
.(填入正确的序号)
如图,正方形
ABCD
的边长为8,
E
为
BC
的四等分点(靠近点
B
的位置),
F
为
B
边上的一个动点,连接
EF
, 以
EF
为边向右侧作等边△
EFG
, 连接
CG
, 则
CG
的最小值为
.
计算题
计算:|﹣2|﹣(﹣
)
0
+(
)
﹣1
﹣cos60°.
综合题
如图,在菱形
ABCD
中,
E
、
F
分别为边
AD
和
CD
上的点,且
AE
=
CF
. 连接
AF
、
CE
交于点
G
. 求证:∠
DGE
=∠
DGF
.
济南市地铁1号线于2019年1月1日起正式通车,在修建过程中,技术人员不断改进技术,提高工作效率,如在打通一条长600米的隧道时,计划用若干小时完成,在实际工作过程中,每小时打通隧道长度是原计划的1.2倍,结果提前2小时完成任务.
如图,AB是⊙O的直径,射线BC交⊙O于点D,E是劣弧AD上一点,且
=
,过点E作EF⊥BC于点F,延长FE和BA的延长线交与点G.
自深化课程改革以来,某市某校开设了:A.利用影长求物体高度,B.制作视力表,C.设计遮阳棚,D.制作中心对称图形,四类数学实践活动课.规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课,学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据图中信息解决下列问题:
如图,在矩形
中,
,
,反比例函数
(
)的图像与矩形两边AB、BC分别交于点D、点E,且
.
在△
ABC
中,
AB
=
BC
, ∠
ABC
=90°,
D
为
AC
中点,点
P
是线段
AD
上的一点,点
P
与点
A
、点
D
不重合),连接
BP
. 将△
ABP
绕点
P
按顺时针方向旋转α角(0°<α<180°),得到△
A
1
B
1
P
, 连接
A
1
B
1
、
BB
1
若二次函数
的图象与
轴分别交于点
、
,且过点
.
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