山西省2020年中考历史预测卷

右图毛公鼎，西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名。毛公鼎铭文长度接近五百字，在目前所见青铜器铭文中为最长。铭文的内容可分成七段，是说：周宣王即位之初，亟思振兴朝政，乃请叔父毛公为其治理国家内外的大小政务，并饬勤公无私，最后颁赠命服厚赐，毛公因而铸鼎传示子孙永宝。由此可知毛公鼎属于（   ）

改革不仅限于当时，更影响了中国数千年。《史记》记载：“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。”这是指（   ）

县制起源于春秋时期的楚国，郡制起源于春秋时期的秦国。秦统一后，在全国实行了（   ）

魏征死后，唐太宗李世民经常对身边的侍臣说：“铜镜可以端正自己的衣冠；以历史作为镜子，可以知晓兴衰更替；以人作为镜子，可以看清得失。我经常用这样的方式防止自己犯错，但现在魏征去世，我少了一面镜子。”唐太宗这样说，是因为魏征（   ）

北宋初年，四川用铁钱，体重值小，1000个大钱重25斤，买1匹绢需90斤到上百斤的铁钱。于是，商人发行一种纸币，名为“交子”，代替铁钱流通。成都16户富商为印造发行并经营铜钱与交子的兑换业务而开设交子铺，开民间金融之先声。这表明，交子（   ）

印刷术是中国古代汉族劳动人民的四大发明之一。它开始于唐朝的雕版印刷术，经宋仁宗时代的毕昇改良、完善，产生了活字印刷术。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。印刷术对欧洲历史发展产生的推动作用是（   ）

在郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路的背后，体现出中国海上力量的强盛和欧洲海上力量的兴起。从下表中可以提取到的正确信息是（   ）

①都是世界航海史上的壮举  ②都有政府的支持  ③都经过印度洋  ④都获取了巨大的贸易利润

道光二十三年（1843年)，英方在香港公布了《海关税则》，新税则所议定的进出口税率比原来的正额税率有所提高，但比原实征税率则大幅度下降。这些税率的调整（   ）

1860年12月曾国藩上奏折说，目前借外国力量助剿、运粮，可减少暂时的忧虑；将来学习外国技艺，造炮制船，还可收到永久的利益。1862年李鸿章到上海后，得到外国侵略者帮助训练洋炮队、设洋炮局。这些行为的最终结果是（   ）

某校初三同学为开展研究性学习，搜集了如下图片，由此可知他们研究的课题应该是（   ）

习近平指出，五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。五四运动（   ）

某历史活动课上，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及伯里克利、公民大会、主席团和陶片放逐。你认为他们讨论的是（   ）

有人称赞这位人物是骑在马背上的“世界灵魂”，下列笔记内容记述的是有关他的历史，该人物是（   ）

一般认为，蒸汽机、煤炭、钢铁是促成工业革命技术加速发展的三项主要因素。第一次工业革命以轻工业开始，向其他部门发展。以下图片属于第一次工业革命标志性成就的是（   ）

苏联解体后，国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊，非此即彼、“你死我活”的“冷战”逻辑逐渐失效。下列表述与此观点相符的是（   ）

科学技术是第一生产力，科学技术深刻影响着生产力各要素，已成为现代社会经济增长的主要推动力。根据要求，完成下面相关问题。

历史上一些著名的革命运动都有其响亮的口号，这些口号经常表露了革命者所要追求的理想。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一  我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

材料二  二月革命后，以列宁为首的布尔什维克党人提出了“和平、土地、面包”的口号，这最简单的口号直击人心。……临时政府未能阻止粮食供应状况的恶化，没有满足人民对和平、土地、面包、民族自治的要求，人民群众在布尔什维克的宣传鼓动下不断举行示威游行，给临时政府施加压力。……三月份，布尔什维克党只有2万多名党员，到了十月革命前，成为35万人的大党。

—摘自《十月革命的百年省思探讨》

材料三  五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。……改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来的第一次全面觉醒。

—习近平2019年五四运动100周年大会上的讲话

保护环境刻不容缓，“绿水青山就是金山银山”的崭新理念，为我国指明了一条绿色发展之路

。阅读下列材料，完成相关问题。

材料一“不违农时，谷不可胜食也；数晋不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，林木不

可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，林木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。”

（意为：只要不违背农时，粮食就吃不完；不用细密的渔网到池沼里捕鱼，水产就吃不完；伐木

者按适当的节令砍伐树木，术材就用不尽。粮食和水产都吃不完，木材用不尽，这样就使百姓生而能养，死而能葬，没有什么不满足的。)

—《孟子·梁惠王上》

材料二  清政府……把垦荒成绩列为考核地方官员的一个内容。督、抚、布、按，在一年内垦至六千须以上者加升一级；道、府垦至二千顷以上者加升一级；州、县至三百顷以上者加升一级。若开垦不实及垦而复荒，新旧官员俱分别治罪。

—《二十五史新编·清史》

材料三  自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟自、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。….1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

历史与人是分不开的。人创造历史，人又是历史的产物。为了鼓励学生探究历史，九年级（2）班历史老师设计了下面的探究任务单。请你完成相关学习任务。

任务一 【文明交流】

任务二 【民族独立】

任务三 【伟大复兴】