选择题
运城盐池真神奇，一边红来一边绿．研究人员在盐池泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物，它的腹部为红色，身体细长，呈线形，身体不分节，有口有肛门，是一种无脊椎动物．你知道它属于哪种动物吗？（ ）
- A、 腔肠动物
- B、 扁形动物
- C、 线形动物
- D、 软体动物
下列动物与其相对应的特征，不匹配的是（ ）
- A、 水螅-辐射对称，有刺细胞
- B、 河蚌-身体柔软，有外套膜
- C、 血吸虫-背腹扁平，有口有肛门
- D、 蝗虫-身体分节，有外骨骼
下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（ ）
- A、 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
- B、 寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
- C、 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
- D、 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠.”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员.珍珠的形成与贝壳的哪一种结构有关（ ）
- A、 贝壳
- B、 外套膜
- C、 鳃
- D、 斧足
小夏一家去踏青，看到很多漂亮的蝴蝶，下列与蝴蝶属于同一类的生物是（ ）
- A、 虾、蝌蚪、蝇
- B、 海蜇、蜈蚣、蚯蚓
- C、 蝎子、蜘蛛、蜻蜓
- D、 蝉、河蚌、蜜蜂
下列哪项不能说明爬行动物适应陆地生活（ ）
- A、 在陆上产卵,卵外有卵壳
- B、 体温不恒定
- C、 有颈,头可绕着颈部转动
- D、 完全用肺呼吸
青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（ ）
- A、 肺不发达，需要皮肤辅助呼吸
- B、 皮肤裸露，体内水分容易散失
- C、 生殖和幼体的发育离不开水
- D、 体温不恒定
孙同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表），下列叙述正确的是（ ）
| 待区分的生物 | 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼 |
| 类别1 | 青蛙、大雁、野兔 |
| 类别2 | 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 |
- A、 其分类标准是胎生还是卵生
- B、 其分类标准是体温是否恒定
- C、 应该将鲫鱼划分到类别1中
- D、 应该将鲫鱼划分到类别2中
去菜场买鱼，可以通过仔细观察来辨别鱼的新鲜程度。下列方法比较科学且可行的是（ ）
- A、 观察鳞片是否完整
- B、 观察鳃丝颜色是否鲜红
- C、 观察体表是否湿润
- D、 触摸鱼身体软硬程度
下列动物中，完全用肺呼吸的一组动物是（ ）
- A、 蝗虫和蚯蚓
- B、 青蛙和金丝猴
- C、 袋鼠和骆驼
- D、 袋鼠和鲫鱼
下列说法不符合“结构与功能相适应”观点的是（ ）
- A、 蝗虫体表有外骨骼，防止水分蒸发
- B、 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，具保护作用
- C、 鱼体表常有鳞片覆盖，用于呼吸
- D、 蚯蚓身体分节，利于躯体灵活运动
每年政府都会制定休渔期，下列哪项不是休渔的主要目的（ ）
- A、 有效控制幼鱼的捕捞
- B、 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
- C、 保护海洋动物的多样性
- D、 渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（ ）
- A、 鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作
- B、 鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
- C、 鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
- D、 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用
下列哪项不是哺乳动物的重要用途( )
- A、 是人类食物中动物蛋白的重要来源
- B、 一些哺乳动物的皮毛具有经济价值
- C、 很多哺乳动物是人类的得力助手
- D、 有的哺乳动物有时会传播疾病
下列成语中，不属于动物行为的是（ ）
- A、 黔驴技穷
- B、 狡兔三窟
- C、 井底之蛙
- D、 老马识途
下列对投篮动作的分析，正确的是（ ）
- A、 仅由运动系统参与
- B、 关节绕着骨运动
- C、 需要消耗能量
- D、 由一块骨骼肌完成
“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
- A、 从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
- B、 C和D比较，D中的动物学习能力较强
- C、 A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为
- D、 只有学习行为对动物的生存才有重要意义
2019年央视春晚，武术表演《少林魂》以磅礴的气势、整齐的动作，给全球亿万观众留下了深刻的印象。演员们完成各种动作的动力来自于（ ）
- A、 骨
- B、 关节
- C、 肌肉
- D、 神经
关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（ ）
- A、 有社会行为的群体成员间有明确分工
- B、 社会行为有利于动物的生存和繁衍
- C、 有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息
- D、 所有的节肢动物都有社会行为
群体中的分工合作需要及时交流信息．下列动物行为中不能起到传递信息作用的是（ ）
- A、 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
- B、 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声
- C、 雌性菜粉蝶释放性外激素
- D、 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
下列不属于动物社会行为的是（ ）
- A、 羊群跟随头羊行动
- B、 大雁迁徙时排成整齐的雁阵
- C、 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
- D、 大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵
为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，得到了如下表所示的实验结果。请据表分析，下列说法正确的是（ ）
金合欢幼苗的生长状况 | ①号没有蚂蚁生活的金合欢 | ②号有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月的存活率％ | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 | |
- A、 该实验的变量是幼苗的高度和存活率
- B、 该实验的对照组是②号，实验组是①号
- C、 蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食，对其生长有害
- D、 实验表明，蚂蚁“侵食”金合欢，可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长
下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是（ ）
- A、 蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害
- B、 密蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子
- C、 蚜虫吸吮植物汁液对植物有利
- D、 “蝗灾”会造成农作物严重减产
“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（ ）
- A、 维持生态平衡
- B、 帮助植物传粉
- C、 促进生态系统的水循环
- D、 帮助植物传播种子
在一般情况下，下列关于生态系统中物质循环的主要渠道的图解正确的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
