选择题(本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。)
下列厨房用品中，加到水中充分搅拌能形成溶液的是（ ）
- A、 花椒粉
- B、 面粉
- C、 白糖
- D、 花生油
向如图装置的试管中加入下列某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（ ）
- A、 氢氧化钠
- B、 硝酸铵
- C、 浓硫酸
- D、 蔗糖
下列过程属于乳化作用的是（ ）
- A、 用汽油清洗机械表面的污渍
- B、 用稀盐酸除去钢铁表面的锈渍
- C、 用洗涤剂洗去衣服上的油污
- D、 用氢氧化钠溶液清洗炉具的油污
我们已经学习了有关利用海水的方法：①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水淡化；④从海水中提取镁。：以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中主要利用了物理变化的是（ ）
- A、 全部是
- B、 只有①③
- C、 只有②④
- D、 ①②③④
关于下列几种化学符号的说法正确的是（ ）
①N②NH3③Mg2+④ ⑤
⑥Fe
- A、 能表示1个原子的是①⑥
- B、 ②中的数字“3”表示氨气中有3个氢原子
- C、 能表示1个分子的是②③⑤
- D、 3④中的数字“2”都表示离子所带电荷数
有媒体报道：我国每年300万吨地沟油返回餐桌，不少油炸食物都是用地沟油加工出来的，这些油炸食物经长时间煎炸后所产生的大量丙烯酰胺(化学式C3H5NO)等有毒物质，会损害人体健康。下列有关丙烯酰胺的说法不正确的是（ ）
- A、 丙烯酰胺由碳，氢、氮、氧四种元素组成
- B、 丙烯酰胺中氢元素的质量分数是
×100%
- C、 丙烯酰胺在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
- D、 丙烯酰胺分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为3：5：1：1
物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是（ ）
- A、 干冰升华吸热，可用于人工降雨
- B、 熟石灰能与酸发生反应，用于改良酸性土壤
- C、 碳酸氢钠能与盐酸发生反应，用于治疗胃酸过多
- D、 氧气具有助燃性，可用作燃料
化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是（ ）
- A、 固体NaCl的称量
- B、 吸取液体药品
- C、 放置一瓶集满二氧化碳的集气瓶
- D、 浓硫酸的稀释
不能说明硫酸具有酸的通性的反应是（ ）
- A、 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
- B、 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
- C、 MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
- D、 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
如图所示为生活中常见物质的pH，下列说法正确的是（ ）
- A、 花盆内的土壤显酸性，可加草木灰中和其酸性
- B、 酱油是显碱性的食品
- C、 肥皂液和厕所清洗剂的混合液--定能使石蕊试液变红
- D、 胃酸过多的人可多吃柠檬和橘子
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
- A、 甲的溶解度大于乙的溶解度
- B、 t2℃时甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
- C、 t1℃时乙的饱和溶液降温析出固体后变为不饱和溶液
- D、 将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，甲析出固体的质量大
下列各组溶液混合后能发生反应且无明显现象的一组是（ ）
- A、 NaNO3、NaCl、AgNO3
- B、 CuSO4、H2SO4、BaCl2
- C、 HCl、Na2SO4、NaOH
- D、 HCl、NaHCO3、NaNO3
某同学总结的Ca（OH）2的化学性质如图，下列说法错误的是（ ）
- A、 甲一定是碳酸盐
- B、 反应②为放热反应
- C、 反应③可用于检验某种温室气体
- D、 向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液，试液由紫色变为蓝色
小深同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识，其中描述错误的是（ ）
- A、 俗称：烧碱、苏打
- B、 物理性质：白色固体
- C、 化学性质：可与稀盐酸、Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液反应
- D、 用途：用于玻璃、洗涤剂的产生
海洋是人类千万年来取之不尽，用之不竭的资源宝库，下列说法中错误的是（ ）
- A、 利用膜法可淡化海水，其原理与过滤的原理相似，都是选择合适的孔径将直径大小不同的粒子(或颗粒)分开
- B、 近年来海水因二氧化碳等非金属氧化物的增加而酸化。因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH值增大
- C、 海水制镁时，加入石灰乳的目的是将镁离子沉降聚集
- D、 海水酸化严重将影响珊瑚和其他分泌碳酸钙的海洋生物生存，因为海水氢离子的浓度增加，这些海洋生物的碳酸钙外壳会遭到破坏
如图中所有物质的类别均不同，连线两端的物质常温下均能反应。
下列说法正确的是（ ）
- A、 X、Y、Z分别属碱、盐、酸
- B、 X和Z可以是Al2O3和CaCl2
- C、 Y和Z可以是Na2CO3和Ca(OH)2
- D、 X和Y可以是NaCl和NaOH
下列实验方案切实可行的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 用燃着的木条，观察是否熄灭 |
| B | 提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体 | 溶解、过滤、蒸发 |
| C | 推断某固体是否为碳酸盐 | 滴加稀盐酸观察是否产生气泡 |
| D | 除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3 | 滴加适量CaCl2溶液，过滤 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）
- A、 t1℃时a物质的溶解度大于b物质的溶解度
- B、 a、c两种物质的饱和溶液降温均能析出晶体
- C、 将t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质质量分数的关系为b>a=c
- D、 t2℃时，等质量a和c溶于水恰好形成饱和溶液，则所需水的质量为：a<c
往稀盐酸里面滴加氢氧化钠溶液，如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，下列说法不正确的是（ ）
- A、
表示Na+ - B、
表示Cl- - C、 向反应后的溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀
- D、 向反应后的溶液中加入紫色石蕊试剂后溶液呈红色
下列四个图象分别对应四个变化过程，其中错误的是（ ）
- A、 向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量
- B、 两相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体
- C、 向一定量的硫酸铜和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液
- D、 向NaOH溶液中不断加水
