北京13中分校2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷

在下列单位中，长度的国际单位是（   ）

图所示是在国庆70周年阅兵分列式上，加受油机梯队飞过天安门广场上空时的情景。下列关于加油机和受油机的说法中正确的是（   ）

光在真空中的传播速度约为（   ）

小刚同学是一位初二的男生，下列与他相关的一些估测数据，不合理的是（   ）

下列说法中正确的是（   ）

在学校、医院或科研部门附近，经常有如图所示的禁止鸣笛的标志，通过禁止鸣笛减少噪声污染。下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（  ）

如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（　　）

二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器，演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是调节弦在发声时的（   ）

下列物体中不属于光源的是（   ）

下列措施中，能加快液体蒸发的是（   ）

用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。下列说法中正确的是（  ）

关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（   ）

科学家曾用“引力波探测器”探测到13亿年前两个黑洞合并时产生的引力波，它的频率大约是100 Hz．人的听觉范围一般在20~20 000 Hz．关于这个引力波，下列说法中正确的是（   ）

短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（ ）

关于以下现象说法正确的是（   ）

如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（   ）

是甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动的s-t图像，由图像可知（   ）

关于下列事例，说法正确的是（   ）

在下列有关运动的说法中，正确的是（    ）

小林根据下表中的数据，得出一些结论，其中正确的是（   ）

物质	熔点（℃）（在标准大气压下）	沸点（℃）（在标准大气压下）
酒精	-114	78.5
铝	660	2327
碘	113.5	184.4
铜	1083	2595
水银	-38.8	357

完成下列单位换算

火箭在大气中飞行的时候，它的头部跟空气摩擦生热，温度可达几千摄氏度．在火箭头部涂一层特殊材料，这种材料在高温下发生升华，此过程需要热量（选填“吸收”或“放出”），使得火箭头部温度不致过高．

目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路程为60km，最高限速是km/h。现在有一辆汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间被判为（选填“超速”或“未超速”）。

图所示是我国古代用来测量时间的仪器--日晷．日晷之所以能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的影子记录时刻，是因为太阳光在同种均匀介质中沿传播．

如图所示为一些介质中的声速。由表可知：一般情况下，声音在气体中的速度比液体中的（选填“大”或“小”）。从表中还可以看出，声音在空气中传播速度与有关，声音在介质中的传播速度与物质状态（选填“有”或“没有”）关系。

如图所示体温计的示数为℃。

如图所示，物体A的长度为 cm。

在课堂实验中，模拟了伽利略制成的第一个空气温度计。图为实验装置的示意图。当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，细管中的水柱将（选填“升高”“降低”或“不变”）。这个温度计利用了气体的原理。

小渊同学将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，如图所示，用筷子搅拌约半分钟后，易拉罐的下部和底部的温度较低，空气中的遇冷（填物态变化名称），形成白霜。

小诺同学通过实验研究“物体吸收太阳辐射的本领与什么因素有关”。她用两个相同的烧瓶，分别在烧瓶外壁涂上一层白色和黑色的广告颜料，如图所示。在烧瓶中装入质量和温度都相同的水，一起放在阳光下。用两支相同的温度计分别测量烧瓶中水的温度。照射相同的时间后，发现黑色烧瓶中水的温度较高。由此，可以提出一个可探究的科学问题：与有关吗？

为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。

小利和小华合作测小车的平均速度。他们设计了如图14所示的实验装置，将小车从带刻度的斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表两次测量的显示(数字分别表示“小时∶分∶秒”)。

小榕同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”。请根据要求回答下列问题：

晓帆同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。

如图所示，小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，是升华现象。

细心的小玲发现小林在用酒精灯直接加热时，管内有紫色的液态碘出现。小玲查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料，小玲认为小林所做的实验中，由于酒精灯火焰温度高于点的熔点和沸点，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。如果要证明碘能从固态直接变为气态，针对小玲的质疑，请你写出实验改进措施。

如图所示，在“探究光的反射规律”时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。

小强将一些盐放入水中后，将盐水用容器盛好放入冰箱的冷冻室中。标准大气压下，经过一天时间后，他从冷冻室取出混合液体，发现混合液体没有凝固。

小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了实验进行探究。实验步骤如下：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。②把钟表放到一个盒子里，用衣服盖住钟表，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声，记下此时人离盒子的距离。③更换不同材料，仿照步骤2，再做四次，将数据记录，得到如下表的数据。

材料	袜子	衣服	报纸	平装书	塑料袋
听不见钟声的实际距离	1.2	2.1	2.8	3.7	5.2

请你回答问题：

现给你如下器材：同频音叉一对、音叉锤、铁架台、乒乓球、线、扬声器、蜡烛、一端开口另一端包有橡皮膜的纸筒。请你从中挑选器材，设计一个实验证明：声能传递能量。

要求：(1)写出实验器材；(2)写出实验步骤及现象。（可画图辅助，但必须有必要的语言叙述）

阅读文章《物理实验中的图像法》，完成本题。

物理实验中的图像法

物理实验中的图像法是一种整理、分析数据的有效方法，图像中的图线可以直观、简洁地显示出因变量随着自变量变化的趋势或规律。如果想要将物理实验数据绘制成图像，可以按照下面的步骤来进行。

第一步，建立坐标轴、标注物理量和设定分度。首先建立坐标轴，通常用横轴代表自变量，纵轴代表因变量，在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位；然后，设定坐标分度值。为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上，而不要偏在一角或一边，坐标分度值可以不从零开始。在一组数据中，自变量与因变量均有最低值和最高值，分度时，可用低于最低值的某一整数值作起点，高于最高值的某一整数值作终点。

第二步，根据数据描点。描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。

第三步，绘制图线。绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线，而应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或光滑曲线，让尽可能多的点在图线上，或让数据点比较均匀地分布在图线两旁，这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。

例如，小宇记录了自己沿直线骑行过程中的时间及所对应的路程，图中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点，利用这些数据点绘制出了图中的直线。利用这条直线可以清楚地看出小宇骑行的过程近似为匀速运动，还可以利用图线上的点计算出小宇骑行过程中的速度，进而用速度预测出他在某一段时间内骑行的路程。

请根据上述材料，回答下列问题：

海洋的深度可以用回声探测仪探测出来。回声探测仪向海底发出超声波，超声波到达海底就会反射回来，回声探测仪再接收到反射回来讯号，再根据公式进行运算就可以得到海洋的深度。我国环球科学考察船“大洋一号”在执行环球大洋科学考察任务时，回声探测器垂直海面发出信号4s后收到反射回来的波。已知超声波在海水中的传播速度约是1.5×10³m/s，求：海洋的深度。