广东省深圳市龙华区2020-2021学年四年级上学期科学期末试题

作者UID:7125502

日期: 2024-09-27

期末考试

单项选择题。(每小题2分，共30分)

龙龙在上学的路上，听到人们的交谈声、商店里播放的音乐声、修路机器发出的嘈杂声。这些声音属于（）。

A、人类生产生活发出的声音

B、大自然发出的声音

C、两类声音都有

2020年12月17日凌晨，携带月球样品着陆地球的月球探测器是（）。

A、长征五号

B、嫦娥五号

C、神舟五号

下列几种现象中，说明声音能在液体中传播的是（）。

A、鱼被岸上的说话声吓走

B、我们能听到上课的铃声

C、我们听不到真空玻璃罩中的声音

华华家的风铃被风吹的当当响，这个风铃由三片厚度相同的金属片组成(如图)。（）号金属片发出的声音最高。

龙龙和华华设计并制作了一个乐器( 如图)，下列说法错误的是（）

A、在吸管开口的一端从侧面往里吹气，吸管里面的空气就会振动起来

B、短吸管中的空气会比长吸管中的空气振动得慢

C、吹气时，短吸管发出高音，长吸管发出低音

人体内气体交换的场所是（）。

冬天龙龙经常将头蒙进被窝里睡觉，你认为这样做（）。

A、对人有利，因为被窝里很暖和

B、对人有害，因为被窝里的二氧化碳越来越多，容易造成缺氧

C、对人有利，因为氧气越来越少，可以锻炼人的呼吸器官

龙龙代表班级参加学校的英语演讲比赛，上台前他有点紧张，做了几次深呼吸后感觉好多了。下列说法正确的是（）。

A、龙龙吸气时，胸腔缩小，气体吸入肺中

B、龙龙呼气时，胸腔不变，气体从肺里排出体外

C、龙龙吸气时，腹部收缩，胸腔扩大，气体进入肺中

华华为家人设计了一日三餐的食谱，如下表所示：

早餐	豆浆、油条
午餐	米饭、红烧肉、油焖大虾
晚餐	面条、清蒸鲈鱼、蒜蓉生蚝

根据人体所需的营养判断，华华设计的食谱最有可能缺乏（）。

龙龙吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去，这颗西瓜籽在龙龙的身体里进行了一次旅行。它艰难地穿过一堆上、下坚硬的“怪物”，顺着一条细长的管道滑到了一个大袋子里，在这里它遇到了“酸雨”。后来它进入了一条又窄又长的迷宫，好不容易走出迷宫，没想到又被推到了一个更大的弯曲管道，和很臭的东西混在一起。请你推测这颗西瓜籽的旅行顺序是（）。

A、口腔→食道→胃→大肠→小肠

B、口腔→食道→小肠→胃→大肠

C、口腔→食道→胃→小肠→大肠

用橡皮筋驱动小车时，第一次小车行驶了130厘米，第二次华华想让小车行驶200厘米，下列做法可行的是( ）。

A、更换弹力更大的橡皮筋

B、减少橡皮筋缠绕的圈数

C、增加小车的质量

龙龙在使用弹簧测力计前忘记调零了，指针在零刻度的下方。如果用这个测力计测出笔袋的重力为3牛，则该笔袋实际的重力为（）。

下表是龙龙测量小车运动时，拉力大小(用垫圈个数表示)与小车运动快慢关系的实验记录表，请根据实验记录表推测，要让小车在1秒左右走完全程，垫圈的数量范围是（）

垫圈数/个	从起点到终点时间/秒
垫圈数/个	第一次	第二次	第三次	处理数据
3	3.58	3.56	3.60	3.58
7	1.43	1.45	1.47
11	0.89	0.86	0.91	0.89

下列措施中，为了减小摩擦力的是（）。

A、下雪后往马路上撒煤渣

B、自行车的链条上滴润滑油

C、体操运动员做单杠前抓些镁粉在手上搓

龙龙用弹簧测力计测量钩码重力，如图所示。此弹簧测力计最多可以测（）个钩码的重力。

判断题。 (每小题2分，共20分)

“昨晚雷声很大。 ”这句话是对雷声强弱的描述。

停止敲锣后，锣会持续振动一段时间，但不会有声音。

拨动尺子发出声音的高低与尺子振动的快慢无关。

在计数每分钟的呼吸次数时，一呼一吸算两次。

经常正确刷牙可以预防龋齿。

过热、过冷及不洁净的食物可能会影响消化器官的工作。

2020年“奋斗者号”载人深潜器创造了中国载人深潜新纪录。

自行车的车轮与车轴之间安装了滚珠轴承，是为了减小摩擦力。

对工程师来说，失败的案例毫无价值。

绘制小车设计图时，标注一下主要部分的尺寸中有利于加工小车。

综合探究。 (共50分

华华用吸管和棉签自制了一个小乐器，利用棉签的上下移动调试出来1、2、3、4、5、6、7这七个音符，其中1音符音调最低，7音符音调最高。该乐器设计图如图所示。

龙龙报名参加学校运动会的百米赛跑。

龙龙利用生活中的材料设计制作了一辆气球动力小车，并用这辆小车开展一些探究活动。设计图如图所示：

如图所示，华华用细线、小车、回形针，垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车拉力大小与小车运动关系”的实验，表中是他记录的数据。

挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来
垫圈数量（个）	第一次	第二次	第三次
5	5秒12	5秒88	5秒10
10	3秒07	3秒48	3秒79
15	1秒28	3秒50	1秒23

橡皮筋动力小车是一种深受同学们喜爱的玩具，它操作简便、好玩有趣!只需将橡皮筋缠绕多圈后释放小车，就可以行驶得很远!阳光班的同学们想要探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系，他们在小车的车轴上套上橡皮筋，分别缠绕了一圈、二圈、四圈，释放小车后测得小车的行驶距离，得到数据如下

(单位：厘米)

一圈

二圈

三圈

四圈

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