北京理工附中2020年中考数学4月模拟试题

作者UID:7125502

日期: 2024-09-26

中考模拟

单选题

若代数式 $\text{[math]}$ 有意义，则实数x的取值范围是（）

如图，在△ABC中，过点B作PB⊥BC于B，交AC于P，过点C作CQ⊥AB，交AB延长线于Q，则△ABC的高是（）

如图，数轴上每相邻两点距离表示1个单位，点A，B互为相反数，则点C表示的数可能是（）

不等式组 $\text{[math]}$ 中，不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是（）

如图，小巷左右两侧是竖直的墙，一架梯子斜靠在左墙时，梯子底端到左墙角的距离为0.7米，顶端距离地面2.4米，如果保持梯子底端位置不动，将梯子斜靠在右墙时，顶端距离地面2米，那么小巷的宽度为（）

一个正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数，则该正多边形的边数是（）

“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示，表示了寓言中的龟、兔的路程S和时间t的关系（其中直线段表示乌龟，折线段表示兔子）.下列叙述正确的是（）

A、赛跑中，兔子共休息了50分钟

B、乌龟在这次比赛中的平均速度是0.1米/分钟

C、兔子比乌龟早到达终点10分钟

D、乌龟追上兔子用了20分钟

在平面直角坐标系 $\text{[math]}$ 中，函数 $\text{[math]}$ 的图象与直线 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ，与直线 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ，直线 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ，记函数 $\text{[math]}$ 的图象在点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之间的部分与线段 $\text{[math]}$ ，线段 $\text{[math]}$ 围城的区域（不含边界）为 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 时，区域 $\text{[math]}$ 的整点个数为（）

填空题

北京大力拓展绿色生态空间，过去5年，共新增造林绿化面积134万亩．将1 340 000用科学记数法表示为．

林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率，下图是这种幼树在移植过程中幼树成活率的统计图：

估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为（结果精确到0.01）．

计算： $\text{[math]}$ ．

如图，测量小玻璃管口径的量具ABC上，AB的长为10毫米，AC被分为60等份，如果小管口中DE正好对着量具上20份处（DE∥AB），那么小管口径DE的长是毫米．

已知：a²+a=4，则代数式a（2a+1）﹣（a+2）（a﹣2）的值是．

如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，若AB=10，CD=8，则BE=．

如图，在△ABC中，点E，F分别是AC，BC的中点，若S_{四边形ABFE}=9，则S_三角形EFC=．

▱ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E是边AB上的一个动点（不与A、B重合），连接EO并延长，交CD于点F，连接AF，CE，下列四个结论中：

①对于动点E，四边形AECF始终是平行四边形；

②若∠ABC＜90°，则至少存在一个点E，使得四边形AECF是矩形；

③若AB＞AD，则至少存在一个点E，使得四边形AECF是菱形；

④若∠BAC＝45°，则至少存在一个点E，使得四边形AECF是正方形．

以上所有正确说法的序号是．

解答题

计算：（ $\text{[math]}$ ）^﹣1﹣（π﹣ $\text{[math]}$ ）⁰+|1﹣ $\text{[math]}$ |﹣2sin60°．

解不等式组 $\text{[math]}$ ，并写出它的所有整数解．

如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 边上一点， $\text{[math]}$ ．交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，连结 $\text{[math]}$ ，过点 $\text{[math]}$ 作 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，求证： $\text{[math]}$ 为线段 $\text{[math]}$ 中点．

关于x的一元二次方程 $\text{[math]}$ 有两个不相等的实数根.

如图，在平面直角坐标系 $\text{[math]}$ 中，函数 $\text{[math]}$ 的图象与直线 $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ．

如图，已知平行四边形ABCD，延长 $\text{[math]}$ 到E使 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ．

为了解某区初二年级数学学科期末质量监控情况，进行了抽样调查，过程如下，请将有关问题补充完整．收集数据：随机抽取甲乙两所学校的名学生的数学成绩进行分析：

甲 91 89 77 86 71 31 97 93 72 91 81 92 85 85 95 88 88 90 44 91

乙 84 93 66 69 76 87 77 82 85 88 90 88 67 88 91 96 68 97 59 88

如图，以 $\text{[math]}$ 为直径作 $\text{[math]}$ ，过点 $\text{[math]}$ 作 $\text{[math]}$ 的切线 $\text{[math]}$ ，连结 $\text{[math]}$ ，交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 边的中点，连结 $\text{[math]}$ ．

在平面直角坐标系 $\text{[math]}$ 中，抛物线 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 轴交于点 $\text{[math]}$ ，将点 $\text{[math]}$ 向左平移4个单位长度，得到点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 在抛物线上．

如图1，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，过点 $\text{[math]}$ 的直线 $\text{[math]}$ 垂直于线段 $\text{[math]}$ 所在的直线．设点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 关于直线 $\text{[math]}$ 的对称点分别为点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

已知图形 $\text{[math]}$ 和图形 $\text{[math]}$ 上的两点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，如果 $\text{[math]}$ 上的所有点都在图形 $\text{[math]}$ 的内部或边上，则称 $\text{[math]}$ 为图形 $\text{[math]}$ 的内弧．特别的，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 分别是 $\text{[math]}$ 两边的中点，如果 $\text{[math]}$ 上的所有点都在 $\text{[math]}$ 的内部或边上，则称 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 的中内弧．（注： $\text{[math]}$ 是指劣弧或半圆）在平面直角坐标系中，已知点 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．设内弧所在圆的圆心为 $\text{[math]}$ ．

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖