华师大版八上科学单元同步训练卷十六浮力（密度）

对几个形状、体积均不同的实心铜块，下列判断正确的是（  ）

关于密度，下列说法正确的是（  ）

甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（  ）

如图所示，在副食商店中，商家常用“提子”来量度液体物品的质量。如果用刚好能装0. 5 kg酱油的“提子”来量度白酒(ρ_酱油>ρ_白酒)，则对装满一“提子”的白酒质量的判断，下列说法正确的是（ ）

有A，B，C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm³、50 cm³、12 cm³。则以下说法正确的是（  ）

有空心的铜球、铁球、铅球各一个，体积和质量都相等，将其空心部分都装满水后，质量最大的球是（已知：ρ_铁＜ρ_铜＜ρ_铅）（  ）

用两种材料制成体积相同的甲、乙两种实心小球，在调好的天平左盘中放三个甲球，在右盘上放两个乙球，天平恰好平衡，则（  ）

下列物体经过一定变化后其质量和密度都不变的是（  ）

小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象。如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是（  ）

如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象．以下分析正确的是（  ）

如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设甲液体的密度为ρ_甲 ， 液体乙的密度为ρ_乙 ， 则ρ_甲和ρ_乙的关系是（  ）

甲、乙两个实心金属块，它们的质量分别为m_甲、m_乙 ， 它们的体积分别为V_甲、V_乙 ， 它们的密度分别为ρ_甲、ρ_乙 ． 已知ρ_甲＞ρ_乙 ， 则下列情况不存在的是（  ）

由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动，则可知（  ）

小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是（  ）

氨水的密度0.94×10³kg/m³ ， 某人要买450 kg这种氨水，需带容积为0.1m³的塑料桶（  ）

以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（  ）

分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（  ）

两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体，如图3所示，它们液面齐平，甲、乙两液体的密度相比（  ）

有质量相等的两个球，它们的体积比是V₁：V₂=1：5，材料的密度之比ρ₁：ρ₂=4：1，其中有一个是空心的，已知其实心球的体积是V，则空心球的空心部分体积是是（  ）

一个空瓶质量是200 g，装满水总质量是700g，现先向瓶内装一些金属颗粒，使瓶和金属颗粒总质量为1kg，然后再向瓶内装满水，则三者质量为1410g。则该金属可能是（  ）（ρ_铁=7.8×10³kg/m³；ρ_铜=8.9×10³kg/m³；ρ_铝=2.7×10³kg/m³）

铁的密度是7.9×10³kg/m³ ，物理意义是。现有一块质量为5kg的铁块，若从该铁块上切割1/4的体积，则被切下的铁的密度为。

冰的密度为0.9×10³千克/米³ ， 体积为1米³的冰熔化成水后，水的质量为千克，水的体积为米³。

有一质量为540g，体积为300cm³的空心铝球（ρ_铝=2.7×10⁷kg/m³），若空心部分装满水，总质量为g。

有三个质量和体积均相同的小球，一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球，则这两个球一定为空心球，可能为空心球。（ρ_铜＞ρ_铁＞ρ_铝）

小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ_甲和ρ_乙甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ_甲ρ_乙；若该密度计排开液体的质量分别为ｍ_甲、ｍ_乙 ， 则ｍ_甲ｍ_乙(该题两空均选填“＜”“＝”或“＞”)。

如图所示是A，B两种物质的质量m与体积V的关系。由图像可以获得的信息：同种物质的质量与体积成；两种物质密度的关系：ρ_Aρ_B（选填“＞”“＜”“＝”）。

一个装满水的玻璃杯的总质量为700g，将一金属块放入水中，待水溢出稳定后，把杯的外部擦干，称得其总质量为1040g，将金属块取出后其剩余的总质量为500g，该金属块的质量为g，为该金属块的密度为kg/m³。（忽略金属块带走的水）

如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是， 石块的质量是。（石块密度2.6×10³kg/m³）

王强同学想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和细线进行如图的实验操作。

小红在“测定液体密度”的实验时，将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，观察到指针的明显偏向右侧，此时她应进行的操作是；下表为实验中记录的数据，根据表中数据可得液体密度是。容器的质量为。

实验次数	1	2	3	4
液体体积/cm3	5.8	7.9	16.7	35.1
液体和容器的总质量/g	10.7	12.8	21.6	40.0

一玻璃杯的质量为0.3kg，装满水时质量为0.8kg。装满另一种液体时总质量为0.7kg，

①求此玻璃瓶的容积是多少？

②另一种液体的密度是多少？

③如果用这个瓶子装满硫酸，则最多能装多少质量硫酸？（ρ_硫酸=1.8×10³ kg/m³）

今年小明家种植柑橘获得了丰收，小明想：柑橘的密度是多少呢？他将柑橘带到学校实验室，他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的杯子的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯杯子的总质量是240g．请根据上述实验过程解答下列问题：

①这个柑橘的体积和密度是多大？

②小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？为什么？