单选题
下列措施中，能增大摩擦的是（ ）
- A、 在机器的轴上安装滚动轴承
- B、 雪后，在车轮上缠铁链
- C、 搬运机器时，在机器下面垫上圆木
- D、 给电风扇转轴加润滑油
下列实例属于减小摩擦的是（ ）
- A、 鞋底的花纹
- B、 浴室内地面上的防滑垫
- C、 矿泉水瓶盖上的细条纹
- D、 冰箱底下安装的小轮子
生物进化过程中形成了各自与生存环境相适应的特性，下列各种生物的特征中，有利于减小摩擦的是（ ）
- A、 泥鳅润滑的体表
- B、 人手指上的指纹
- C、 鸭趾间的蹼
- D、 猫足上的肉垫
消防队员抓着竹杆从楼顶向地面匀速滑下，这过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是
- A、 不受摩擦力
- B、 受摩擦力，方向向下
- C、 受摩擦力，方向向上
- D、 没有告诉队员质量，无法判断
如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（ ）
- A、 教师和学生可以更轻松地在教室内行走
- B、 轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去
- C、 黑板上的粉笔字消失不见了
- D、 天花板上的吸顶灯会下落
在自行车的设计和使用中，为了减小摩擦的是（ ）
- A、 给车轴加润滑油
- B、 车把套上制作了花纹
- C、 刹车时用力捏闸柄
- D、 轮胎的表面做得凹凸不平
以下安全提示中与摩擦力有关的是( )
- A、 请驾驶员系好安全带
- B、 雨天路滑，驾驶员小心行驶
- C、 天干物燥，注意防火
- D、 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外
分析下列各种摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是（ ）
- A、 ①和②
- B、 ② 和③
- C、 ②和④
- D、 ①和④
教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理是（ ）
- A、 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
- B、 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
- C、 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
- D、 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
在生活和生产实际中有关摩擦力的说法正确的是（ ）
- A、 图甲鞋底花纹增大与地面间的摩擦，阻碍人向前运动
- B、 图乙因为筷子受到摩擦向上，所以能提起来
- C、 图丙是机器上安装的滚动轴承，使摩擦为零
- D、 图丁是举重运动员搓碳酸镁粉末，为增大手掌与器械摩擦
体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做的目的是（ ）
- A、 两者都是增大摩擦
- B、 两者都是减小摩擦
- C、 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦
- D、 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦
如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，下列有关此实验的说法中正确的是（ ）
- A、 分析甲、乙可得，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关
- B、 分析甲、丁可得，滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关
- C、 乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关
- D、 乙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关
下列有关摩擦利弊的说法，正确的是（ ）
- A、 人走路时，鞋与地面之间的摩擦是有害的
- B、 火车的车轮与铁轨之间的摩擦是有害的
- C、 皮带与皮带轮之间的摩擦是有益的
- D、 机器转轴处的摩擦是有益的
小红在进行“感受尺受到滑动摩擦力”的活动，她将书放在尺上面，用手压住，然后尽量将尺匀速抽出。下列说法中，不正确的是（ ）
- A、 轻压书，尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小
- B、 重压书，尺不容易被抽出，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大
- C、 用相同的力压书，分别抽出木尺和钢尺，所用拉力不同，说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
- D、 用相同的力压书，用大力快速抽出比用小力快速抽出同一把尺容易，说明滑动摩擦力的大小与拉力的大小有关
