沪教版物理2021年八年级下册期末模拟测试卷

如图所示，工人用动滑轮提升重物，使用动滑轮的作用是（   ）

一轻质杠杆在动力F₁与阻力F₂作用下保持水平平衡，如图所示。已知动力臂L₁<阻力臂L₂ ， 如果F₁与F₂的大小和方向均保持不变，将它们的作用点分别向远离支点移动相同的距离，那么（   ）

下列所描述的四种情景中，不属于做功改变物体内能的是（   ）

利用如图所示的动滑轮（重0.4N）提升钩码时，不能证明使用动滑轮能省力的操作是（   ）

用一根不可伸缩的细线一端系着一定质量的小球，并将细线的另一端固定起来，制成一个可以在ACB 间往复运动的单摆，如图所示。若不计空气阻力，下列说法正确的是（   ）

如图所示，均匀木棒AB长1m，水平放置在OO＇两个支撑点上。已知AO、O＇B长度均为0.25m，若在B端竖直向上施力稍微拍起一点距离，需要用力10N；若在B端竖直向下施力稍微压下一点距离，需要用力（   ）

如图是羽毛球运动员挥拍击球的瞬间，下列说法正确的是（   ）

为使杠杆平衡在图示位置，需在A点施加一个力，在如图所示的四个方向中，不可能使杠杆平衡的力是（   ）

如图所示，分别用 匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（   ）

关于生活中的热现象，下列说法正确的是（   ）

为了比较两种不同液体的吸热性能，用如图所示的两套完全相同的装置进行实验，下列说法正确的是（   ）

根据表格中数据，下列说法不正确的是（   ）

物质	铁	铝	铜	煤油
ρ/（kg•m-3）	7.9×103	2.7×103	8.9×103	0.8×103
c/（J（kg•℃））	0.46×103	0.88×103	0.39×103	2.1×103

关于温度、内能、热量说法正确的是（ ）

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图象可知，在整个过程中，下列说法正确的是（　　）

用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）

如图所示，小华乘商场内的自动扶梯匀速上楼，相对于台阶她是的，她的机械能将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

如图所示，一轻质的直角支架，可绕O点自由转动。已知OB=40cm，AB=30cm，OC=25cm，在支架上的C点挂一重量为120N的物体，为使该支架在如图所示的位置保持静止状态，则可在A点施加的最小拉力为N。

如图甲、乙所示，分别用F₁、F₂匀速提升重力均为G的物体，不计滑轮、绳子自重以及轮、轴间摩擦，图甲中的滑轮可以看做（省力/等臂/费力）杠杆，图乙中的滑轮可以看做（省力/等臂/费力）杠杆，F₁：F₂=。

小可用如图所示的动滑轮匀速提起80N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则小可拉绳子的拉力为N；若实际测量的拉力为50N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为N。

如图所示的温度计的示数是℃；使用该温度计测温时，温度计是（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数的。

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示．由图像可知：当t＝3s时，物体受到的摩擦力为N；4s～6s这段时间内推力F做的功为J。

如图如汽油机两个冲程的示意图，其中图中的冲程为汽车提供动力．汽油机在吸气冲程吸入气缸的是 （填“空气”或“汽油和空气”）；汽车发动机用水来冷却，是利用了水的 大的特点．

2020年5月5日，我国长征五号B运载火箭首飞成功，为我国空间站建设奠定了基础。火箭穿越大气层时，它上部外壳整流罩的温度将升高，其分子动能将（选填“增大”或“减小”），其内能的改变是通过的方式来实现的。

汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质；散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，若水吸收的热量全部用来提升物体，可将质量为kg的物体提升到100m高处（水的比热容为 4.2×10³J/（kg·℃））。

一个热水袋内装有质量为1kg的水，在水温从50℃升高到100℃的过程中，水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃）]

一辆装满货物的汽车总质量为5×10³kg，发动机的功率为 7×10⁴W，该汽车在平直公路上匀速行驶了10min，已知汽车所受阻力是车总重的0.1倍。求：（g取10N/kg）

如图所示，光滑带槽的长木条AB（质量不计），可以绕支点O转动，木条的A端用竖直细绳连接在地板上，OA=0.6m，OB=0.4m。在木条的B端通过细线悬挂一个质量为0.4kg的正方体木块C，此时杠杆处于水平平衡状态；然后让一质量为800g的小球从B点沿槽向A端匀速运动，经4s的时间，系在A端细绳的拉力恰好等于0，此过程中杠杆始终处于水平平衡状态。（忽略细线的重力，g取10N/kg）求：

图中的杠杆保持平衡状态，请在图中分别画出动力F₁和阻力臂L₂。

请在图中的滑轮中，标出支点O的位置并分别画出动力F₁和阻力F₂的力臂。

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验：

在两个相同的烧杯中分别装有初温相同的食用油和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表。

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油		20	6	68

在广大附中科技活动月中，物理科开展了实验操作小能手竞赛活动。小杰在做“探究杠杆的平衡条件”的实验。

①如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应把杠杆右的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；

②如图乙所示，保持杠杆水平位置平衡，测力计从a位置转到b位置，其示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）

③在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是（填序号）

A．使测量数据更准确

B．多次测量取平均值减小误差

C．避免偶然性，使实验结论具有普遍性

小明在实验室看到一科学玩具﹣﹣牛顿摆，如图1甲所示，它由支架、细线和5个完全相同的钢球组成，每个钢球通过两根无弹性细线固定在支架上，并紧挨着排列在同一水平直线上。拉起最左侧的钢球，释放后，它像单摆一样向右摆动撞击相邻钢球，仅把最右侧的钢球撞出，其他球几乎静止不动。

这引发了小明的思考：为什么碰撞后仅有一个球摆动，而其余球仍然保持静止？于是他提出问题：被撞而摆动的钢球数量与哪些因素有关？接着他作出以下猜想：

I．可能与撞击球撞击时的速度大小有关

II．可能与撞击球的数量多少有关

将牛顿摆等效为单摆模型，如图1乙所示是一个钢球撞击其它钢球的情形，五个钢球自左向右标为A~E球。若不考虑能量损失，请回答下列问题：