湖南省长沙市2021届高考历史模拟猜想卷试卷-组卷题库站

郑和船队所到之处，必遵从当地习惯。如到印度古里，成交时以拍掌为定，“自后价有贵贱，再不改悔”。到锡兰王居之城，得知该国“崇信释教，尊敬象牛”等情况后，遵其习俗。到爪哇国，了解到爪哇人“最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易”。不仅如此，郑和团队还把各国的风土人情、山川道里以及当地居民的生产、生活等进行详细记载，并相继写成了《瀛涯胜览》、《星槎胜览》和《西洋番国志》等著作，这为研究当时各国历史提供了珍贵史料。郑和下西洋，带动了亚非许多国家与明朝进行朝贡和贸易，永乐六年，浡泥（今印度尼西亚的加里曼丹）国王携王后来朝；永乐九年，满剌加国王率540余人来朝；甚至远在东非的木骨都束和木剌哇，在永乐十四年至二十一年，曾三次派遣使节来明朝朝贡等，所有这些来访都受到了明成祖的高规格款待。

——摘编自朱绍侯等《中国古代史》

材料二

及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也。郑君之初航海，当哥仑布（哥伦布）发见（现）亚美利加以前六十余年，当维嘉达哥马（达·伽马）发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然开一新纪元；而郑君之烈，随郑君之没以俱逝，我国民虽稍食其赐，亦几希焉。则哥仑布以后，有无量数之哥仑布，维嘉达哥马以后，有无量数之维嘉达哥马，而我则郑和以后，竟无第二之郑和。噫嘻！是岂郑君之罪也。

——摘编自梁启超《祖国大航海家郑和传》（1905年）

二战以来，英国的外交政策复杂多变，折射出国际形势的变迁。阅读材料，回答下列问题。

材料一 1948年，丘吉尔在英国保守党年会上全面阐述了“三环外交”政策，他提出：“第一环当然是英联邦和英帝国；第二环是包括英国、加拿大及美国等的英语世界；最后一环是联合起来的欧洲。”“无论是单个还是集体，我从来不认为英国或者英联邦应该成为联合的欧洲的一个组成部分，我从不支持这种想法。”

——摘编自《丘吉尔演说集》

材料二 随着欧共体一体化程度的加深，英国的均势政策也失去存在的依据。法国打算把欧共体变成一个经济政治共同体的想法更让英国寝食难安。1970年，主张英国外交应面向西欧的保守党希思政府成立，将加入欧共体的进程大大推进。1973年1月1日，英国和丹麦、爱尔兰一起正式加入欧共体。

——摘编自刘亚轩《冷战时期英国的三环外交》

材料三 英国脱欧对于欧洲一体化所带来的质疑并为其他欧盟成员国树立起一种离欧的借鉴方式，这将严重削弱欧盟的国际实力和影响力。此外，英国一直作为平衡法德两国主导欧洲大陆的重要存在，在英国脱欧完成之后，此种平衡作用将会大大减弱。从一定层面上来讲，英国脱欧使得欧盟在一体化进程中少了一个潜在的反对者，这也许会促进支持欧洲统一的国家采取更为积极的措施以促进成员国经济的增长，就业的增加等。

——摘编自葛勇平、苏铭煜《英欧关系及英国脱欧的影响与反思》

阅读材料，回答下列问题。

材料：表1主要资本主义国家人均GDP水平（1500-1913年）（1990年国际元）

年份国家	1500年	1700年	1820年	1913年
英国	762	1405	2121	5150
法国	727	986	1230	3485
意大利	1100	1100	1117	2564
荷兰	754	2110	1821	4049
葡萄牙	632	854	963	1244
西班牙	698	900	1063	2255

表2主要资本主义国家人均GDP增长率（1500—1913年）（年均复合增长率）

年份国家	1500—1700年	1700—1820年	1820—1913年
英国	0.31	0.34	0.96
法国	0.15	0.18	1.13
意大利	0.00	0.01	0.90
荷兰	0.52	-0.12	0.86
葡萄牙	0.15	0.10	0.27
西班牙	0.13	0.14	0.81

——摘自安格斯·麦迪森《世界经济千年史》

对比表1，从表2中任选某个时间段，对其中GDP增长率较快的国家进行评述。（要求：表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰）

【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，回答下列问题。

材料：同治二年四月，清廷任命左宗棠为闽浙总督。左宗棠到浙江后，得知，浙江浮收漕粮超出原规定的税则很多，因而他认为：“减征一事最为当今急务”。他奏准减征浙东地丁和南米浮收，缓征本年全省额赋、革除一切摊捐及陋规。当时货物税既有厘金，又有关税，浙江关税向由杭州制造管辖，南北新关税收供清皇室挥霍享用，左宗棠上奏说：“兵燹凋敞，若更关厘并举，竭泽而渔……请暂缓开关，于厘捐岁输银十万两供织造”。在浙江地区，盐商与官府勾结，高价售盐。左宗棠规定，民贩凭当地州县盐票，就可以去盐场买盐，到指定地区销售，同时裁汰一些陋规，人民普遍得到好处。对于贪官污吏，他也毫不留情地予以罢劾。他还广招邻省农民来浙，贷给耕牛和种子，并教农民种桑、养蚕。《清史稿》对左宗棠在浙江时的评价说：“百废俱兴，东南诸省善后之政，以浙江为最”。

——摘编自左景伊《左宗棠传》

【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，回答下列问题。

材料：七七事变后，国民政府确立了联络盟国、结盟抗日的外交方针。首先，中国再次向国联申诉，呼吁国联对日本的侵略行为进行制裁；同时，也希望九国公约组织能果断制止日本的侵略。由于政府这些活动没有取得什么积极成果，于是以胡适为首的一批享有国际声望的学者纷纷赴欧美开展活动。他们通过演讲等方式，唤起了欧美人民对中国的深切同情。从1938年下半年开始，中国政府开始把美国作为主要求助对象。中国政府的外交努力推动了美国公众舆论的转变，1938年12月，美国宣布向中国提供2500万美元的贷款。美国此时对华援助虽然极其有限，但对中国而言，却代表了一种道义上的支持和政治上的承诺。……1938年10月至1940年12月，苏联也向中国提供了价值3亿美元的物资。苏联还以志愿队的名义有组织地向中国派出空军作战人员，投入中国的抗日战争，这些无疑为日后的结盟铺平了道路。

——摘编自胡德坤、关培风《中国在世界反法西斯联盟建立中的地位和作用》

【选修4：中外历史人物评说】阅读材料，回答下列问题。

材料：戚继光，出身将门，早年受过传统的儒家教育。在学习中国古代文化的过程中，他对儒家和兵家的学说有了较深刻的认识。他不仅是一位杰出的爱国主义者，更是一位具有非凡造诣的“儒将”。明朝以前，中国古代军事史上就已经出现兵儒合一的趋势。戚继光为兵家思想和儒家思想的融合起到了很重要的作用。在抗击倭寇时，他经常用“卫国保民”的思想来教育士兵，并重视整顿军纪，严防扰民。戚继光继承了儒家和兵家的“仁战”思想，并将这一思想发展到一个更高的层面。每次大战后，他都会监督部属释放战俘和胁从，从不辱骂和虐待俘虏，尊重俘虏的人格，给他们选择生路的机会。另外，他又将优待俘虏的做法用于战阵之间，作为瓦解敌军的一种手段，并使之理论化。戚继光在其军旅生涯中，慎重对待和准备每一次战斗。嘉靖四十一年（1562年），戚家军进入福建和倭寇作战将近一年，部队未能得到休整和补充。戚继光在综合分析了各方面的情况后，建议“为今之计，惟（唯）回浙请兵，来春再举”。戚继光在继承前人的基础上，结合实际，将儒家的伦理道德与选兵作战结合起来，形成了独具特色的“以儒释兵”的武德思想。

——摘编自高登《戚继光兵儒合一思想研究》

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