①非洲好望角 ②红海沿岸 ③非洲东海岸 ④孟加拉湾
802班《史海钩沉》学习小组针对“明清统一多民族国家的巩固”主题进行探究性学习，收集到以下图片和文字信息，请你一齐参与。
材料一：民族英雄、名垂千古。
材料二：纵观明朝后期至清朝前期历史，为使统一的多民族国家得到进一步巩固和发展，清政府主要采取了三项措施。举措一：成功抵御西方殖民者和沙俄的入侵；举措二：坚决镇压分裂和叛乱祖国的活动；举措三：采取其他方式加强与少数民族地区的联系。
面对世界工业文明的冲击，“康乾盛世”的表象下潜藏着巨大危机。阅读材料，回答问题。
材料一：1793年，马戛尔尼作为第一个访华的英国大使，访华后断言：“中国只是一艘破败不堪的旧船，只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它在近150年期间没有沉没。”
材料二：鸦片战争的炮声，把部分先进的中国人从“天朝上国”的迷梦中惊醒。面对中国数千年未有的大变局，他们开始重新认识外部世界，成为近代中国最早“开眼看世界”的人。
19世纪中期开始，面对亡国灭种的危局，中华民族一面英勇反抗外国侵略，一面反复思考“中国向何处去”。开始了艰辛探索。阅读材料，回答问题。
材料一：在19世纪，由于中国人闭关自守……三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，迫使中国人打开大门……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：荡气回肠的英雄史诗
A“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回。誓与此事相始终……”
B“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以大壮国威……”
材料三：救亡图存的英勇抗争
