浙教版科学八上第二章第3节 大气的压强同步练习（基础巩固）

如图所示，用吸管吸敞口玻璃杯中饮料，使饮料进入口中的力是（    ）

下列实验不能用压强与流速的关系来解释的是（ ）

下列现象中，不是通过形成低压区实现的是（      ）

俗语“一场秋雨一阵凉”反映的特征是（ ）

空气对所有浸在其中的物体都有一个大气压的作用，下图中主要利用了大气压强的事例的是（   ）

如图所示，在验证大气压存在的实验中，盛水的杯子口盖着的纸片不会掉下来的是（ ）

如图示的装置做“喷泉实验”，这个实验可以说明：

①容器A里的气压大于大气压

②容器A里的气压小于大气压

③喷泉停止时，容器A中的气压等于大气压

④喷泉最后如能将水灌满A球，说明喷泉前A球内为真空

上述四点说明中，正确的是（    ）

如图，用玻璃管B对着玻璃管A的上方吹气，烧杯中的水就会从玻璃管A中飞出。下列现象涉及的原理与该实验原理不同的是（  ）

我国医药学家屠呦呦因研制青蒿素而获得诺贝尔医学奖。提取青蒿素一般是将青蒿素溶解在液态溶剂后，再把溶剂汽化而析出青蒿素，此过程温度不能过高。因此，作为提取的液态溶剂（ ）

如图，乙容器内盛有水，甲容器盛有表中所列的一种液体(夹持装置已略去)。在1个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是（ ）

一个标准大气压下几种物质的沸点

物质	沸点(℃)
液态氨	－33.5
酒精	78
水	100
煤油	150

如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是（   ）

科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律，如图所示，下列说法错误的是（    ）

兴趣小组用上图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准喇叭管上端管口向下吹风，在三个水平粗细相同的玻璃管右端口处同时释放相同规格的乒乓球，哪个小球最先到达（   ）

下列操作不能说明大气压存在的是（   ）

下列图象中，能正确表达相关选项的方向或刻度的是（   ）

下列生活或生产用具不是利用大气压工作的是（   ）

下列事例中，有一个作用原理与其他三个不相同，这个事例是（   ）

在制糖工业中，常用沸腾的方法除去糖汁中的水分（糖汁中的水汽化变成水蒸气跑掉）。为了使糖在沸腾时不变质，沸腾的温度要低于100℃（温度过高，糖会变焦，不但不甜，而且对人体还是有害的）。为此，在运用沸腾法去除糖汁水分时，应当采取（   ）

“天宫二号”空间实验室于2016年9月15日成功发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ ）

下列有关压强知识的说法正确的是（ ）

拔火罐是中医常用的一种治疗手段。正常情况下，人体皮肤内外受到的压强是的。拔火罐时先用火将罐里的空气加热，然后迅速将罐子扣在患者的皮肤上，冷却后外界大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）罐内的气压，罐子就会吸附在皮肤上。人体血液因体内压强（选填“大于”“等于”或“小于”）罐内压强而聚集在皮肤处，可观察到皮肤上被拔的部位留下圆形的血印。

如图甲所示的覆杯实验中

平原地区的人进入青藏高原时，往往会出现头晕、头痛、耳鸣，甚至恶心、呕吐等高原反应， 其主要原因是由于青藏高原海拔 ，大气压强，空气比较稀薄所造成。

上图为国庆期间我县甲地某日的等压线图。该图表示甲地在气压控制下，天气状况以为特征。

读下方某北半球地区天气图，并回答下列问题：

如图甲，在薄铁皮桶内放少量的水，将其加热，使水沸腾，然后盖紧桶盖，浇上冷水，在作用下，铁桶被压扁了；手握两张纸，如图乙，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大，压强越。

大气压与我们的生活息息相关。

小黄同学利用如图所示的气压计测得该地的大气压为Pa。在核电站的核反应堆中，核燃料释放出来的能量是用水来吸收的。为了提高水的传热效率，要求水的温度高达300℃也不沸腾，应采取的措施是 。

实验第一次测定了大气压强的数值. 一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强。

在以下情况下，气压计的读数是否会变化，如何变化？

援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因：；提出一个把饭煮熟的方法。

如图B管的水位比A、C两管低，管液体的压强最小，管流速最大，说明液体流速越大的位置压强。

如图所示，在两个完全相同的物体上方铺放一张白纸，两物体间隙中间用吹风机水平吹风，白纸会下凹，简述白纸下凹的原理．

手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，你将看到什么现象？此现象能说明什么物理知识？请举出日常生活中应用此物理知识的一个实例．

小茗跟同学们一起探究“当气体的质量一定时，气体压强跟气体体积的关系”，实验装置如图甲所示。用力F向内推注射器的活塞（密封性好）压缩气体，同时利用气压传感器来测量针筒内气体的气压，并画出气压随体积变化的图像（如图乙）。

如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是：太阳光照射，温度升高，容器内压强增大，使水流出。温度下降时，容器内压强减小，外界空气从细管进入容器内，使得下一次温度升高时又可以浇水。