单选题
小麦种子与菜豆种子贮存营养物质的部位分别是（ ）
- A、 胚乳和子叶
- B、 胚芽和子叶
- C、 胚轴和胚乳
- D、 胚乳和胚芽
平常吃的绿豆芽白色可吃的主要部分是由种子的哪部分结构发育成的
- A、 种皮
- B、 子叶
- C、 胚轴
- D、 胚芽
被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（ ）
- A、 种子感染了病毒，失去了萌发能力
- B、 萌发时外界条件不适宜
- C、 种子的胚被虫子破坏
- D、 种皮被破坏，失去了保护作用
为探究湿度对绿豆发芽的影响，小明同学设计了一组对照试验，在甲和乙两个相同花盆中种品种和数量相同的绿豆，并对光、温度和水加以控制，下表显示的部分数据中，表中①②两处分别是（ ）
| 花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
| 甲 | 向阳处 | 30℃ | 充足 |
| 乙 | ① | 20℃ | ② |
- A、 向阳处，不充足
- B、 暗室，不充足
- C、 向阳处，充足
- D、 暗室，不充足
下图装置进行多组重复买验，探究种子萌发的环境条件。若将种子①与②设为实验组与对照组，则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（ ）
- A、 适宜的温度
- B、 一定的水分
- C、 充足的空气
- D、 持续的光照
月球环境恶劣，是生命的禁区。但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（ ）
- A、 适量的土壤
- B、 适宜的温度
- C、 一定的水分
- D、 充足的空气
唐代诗人贺知章《咏柳》中写道“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”诗中的“绿丝绦”是由下列哪个结构直接发育而成的（ ）
- A、 芽
- B、 叶
- C、 花
- D、 种子
要使树木少生分枝，长得又快又高的方法是( )
- A、 摘除顶芽，保留侧芽
- B、 摘除侧芽，保留顶芽
- C、 顶芽、侧芽均摘除
- D、 顶芽、侧芽均保留
根尖的成熟区是吸收水分的主要部位，下列与成熟区吸水功能相适应的特征（ ）
①成熟区有大量的根毛②成熟区细胞体积很小③成熟区细胞液泡大、细胞壁薄④成熟区中间出现导管⑤成熟区细胞呈正方形
- A、 ②③④
- B、 ②③④⑤
- C、 ①②③④
- D、 ①③④
韩国料理中的泡菜一直很受欢迎，与腌渍前相比，大白菜腌渍后的变化（ ）
- A、 大白菜变硬、体积变大
- B、 大白菜变硬、体积缩小
- C、 大白菜变软、体积变大
- D、 大白菜变软、体积缩小
土壤中的水进入根毛细胞的途径是 （ ）
- A、 细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡
- B、 细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
- C、 细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
- D、 细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡
当施肥过多导致植物出现轻度萎蔫时，最适合的补救措施是（ ）
- A、 移栽植物
- B、 适量浇水
- C、 疏松土壤
- D、 减少光照
农业生产中所说的“肥料三要素”是指（ ）
- A、 氮、磷、钾
- B、 氮、磷、锌
- C、 氮、硫、镁
- D、 钾、磷、硼
下列有关施肥的描述正确的是（ ）
①红薯、土豆含淀粉比较高，可多施氮肥②番茄生长后期应多施磷肥③化肥能发挥肥力速度快，用得越多越好④不同植物所需要的无机盐种类和数量是不同的（ ）
- A、 ①③
- B、 ②④
- C、 ①②
- D、 ①④
下图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明（ ）
- A、 光合作用产生氧气
- B、 呼吸作用产生氧气
- C、 光合作用产生二氧化碳
- D、 呼吸作用产生二氧化碳
有一位同学，在夏天天气晴好的一天中，分别于清晨、中午、傍晚三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶。在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热，等叶片发黄后，将叶片取出，用清水冲洗，然后加碘液染色，染色最深的是（ ）
- A、 清晨的叶
- B、 傍晚的叶
- C、 中午的叶
- D、 都一样
1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验可以证明（ ）
①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉
- A、 ①②
- B、 ②④
- C、 ③④
- D、 ②③
下面为某同学总结的光合作用公式。据此分析可知光合作用（ ）
二氧化碳+水 有机物+氧气
- A、 有光和无光时都能进行
- B、 原料是二氧化碳、水、光
- C、 把简单的有机物转变成复杂的有机物
- D、 把光能转变为化学能储存在有机物里
下列关于植物叶片结构和功能的叙述不正确的是（ ）
- A、 叶脉内的导管和筛管可以运输营养
- B、 气孔张开时保卫细胞吸水膨胀
- C、 表皮细胞和保卫细胞都能进行光合作用
- D、 叶肉的栅栏组织含较多叶绿体
下列在农业生产和生活中的做法应用了光合作用原理的是（ ）
- A、 果树开花时，放养赤眼蜂等昆虫
- B、 春播时，花生早播要覆盖地膜
- C、 给作物浇水后，及时松土和除草
- D、 温室种植时，白天增加二氧化碳浓度
为研究植物的呼吸作用，同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个广口瓶中密封，一段时间后打开瓶塞，观察点燃的蜡烛在瓶中的燃烧情况。下列叙述不正确的是（ ）
- A、 甲、乙瓶中分别是萌发的和煮熟的种子
- B、 两瓶中种子的大小、数量相同
- C、 乙瓶在该实验中起对照作用
- D、 该实验说明呼吸作用消耗二氧化碳
植物体进行光合作用的部位是（ ）
- A、 在叶片中
- B、 在萌发的种子中
- C、 在根中
- D、 在所有的活细胞中都能进行
“小草微微笑，请你把路绕”，这些温馨提示提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ）
- A、 土壤板结缺少氧气，影响根的呼吸作用
- B、 植物缺少无机盐，影响生长
- C、 植物缺少水，影响光合作用
- D、 气孔关闭，影响蒸腾作用
贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）
- A、 温度低，减少细菌病害
- B、 温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
- C、 温度低，蒸腾作用弱
- D、 温度低，促进光合作用积累
下列措施与对应关系错误的是（ ）
- A、 立体种植——增加光合作用有效面积
- B、 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
- C、 小麦种子晒干入仓——促进小麦种子的呼吸作用
- D、 合理密植——提高光合作用效率
新疆地区昼夜温差大，那里出产的葡萄和哈密瓜特别甜，这是因为（ ）
- A、 光合作用和呼吸作用都很旺盛，合成的有机物多
- B、 白天光合作用旺盛，夜间呼吸作用弱，积累的糖分多
- C、 光合作用弱，呼吸作用旺盛，消耗的有机物多
- D、 光合作用和呼吸作用都弱，积累的糖分多
关于绿色植物的光合作用和呼吸作用，叙述正确的是（ ）
- A、 光合作用与呼吸作用相互依存，相互对立
- B、 呼吸作用实质是合成有机物，储存能量
- C、 光合作用的实质是分解有机物，释放能量
- D、 植物在白天进行光合作用，在晚上进行呼吸作用
下列关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）
- A、 绿色植物参与生物圈中的水循环
- B、 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
- C、 绿色植物维持大气中的碳--氧平衡
- D、 绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度，减少降水量
甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义，四位同学的说法不正确的是（ ）
- A、 甲说：蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力
- B、 乙说：蒸腾作用可以降低植物表面的温度，防止高温对植物体的伤害
- C、 丙说：树荫底下感觉空气很清新，蒸腾作用可以释放出氧气
- D、 丁说：植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环
“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语说明了森林对环境具有的作用是（ ）
- A、 制造氧气和净化空气
- B、 保持水土和涵养水源
- C、 过滤尘土和净化空气
- D、 降低噪音和调节气候
