北京市长辛店一中2020-2021学年七年级上学期历史期中练习试题

元谋人、北京人都是我国境内著名的原始人类，要想获得关于他们生产生活的第一手资料，我们可以依据（   ）

考古人员在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人（   ）

下列文物中能够反映我国原始农耕时代生活的是（   ）

下图所代表的远古居民房屋位于右图中的（   ）

 

传说中“植五谷，尝百草”，开创了中国原始农业文明的是（    ）

中华民族被称为炎黄子孙，其主要依据是（   ）

中国古代历史上有一位历史人物，以治水造福于民，以创建中国历史上的第一个王朝而名垂青史。这位历史人物是（   ）

2000年11月9日夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》。《夏商周年表》定夏朝开始于约公元前2070年。公元前2070年是（   ）

下图是北京房山琉璃河出土的克罍（léi）。此罍上的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯、授民、授疆土的史实。材料反映的制度是（   ）

文物遗存能反映一定时期人类的社会活动。下列文物能反映商朝青铜工艺成就的是（   ）

司母戊鼎	猪纹陶钵	鱼纹彩陶盆	铁犁铧

我国有文字可考的历史始于商朝，其最有力的证据是（   ）

生产工具是生产力发展的重要标志之一。以下生产工具按出现时间先后排序，正确的是（   ）

①打制石器          ②铁制农具             ③曲辕犁                 ④骨耜

据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。而鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（   ）

学校组织“探寻儒家文化之源”社会实践活动，学生可以去实地参观（   ）

一位同学参观古代水利工程（右图）时看到，都江鱼嘴把江水分为内江和外江，内江的水流入宝瓶口。这座水利工程的主要作用是（   ）

孔子的学生除了鲁国人，还有来自宋、吴、楚等国的人；学生中既有贵族、将军，也有商人、农夫，甚至还有盗贼。这种现象说明孔子的教育思想是（   ）

“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”这句话反映了老子的思想是（   ）

战国时期，为秦国强大、统一六国奠定基础的是（   ）

为秦国统一全国奠定了基础的历史事件发生在下列哪一阶段（   ）

《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”以下直接导致“宗室贵戚多怨望者”的措施是（   ）

《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者…后五月而秦孝公卒惠王车裂商君以绚，曰：‘莫如商鞅反者！'遂灭商君之家。”这段材料说明（   ）

清人吴文锡描述中国古代一项水利工程：“龙是何年伏，江流滚滚来。神功名永著，山势斧分开。作堰敢辞瘁[ cuì ]，慰农愧少才。眷言秦太守，一步一低回。”此诗的名字应为（   ）

春秋战国时期，学派纷呈。以下言论属于儒家学派的是（    ）

下列主张中，属于道家思想的是（   ）

下列关于“百家争鸣”的表述，正确的是（   ）

①造就了一大批杰出的思想家       ②是在社会急剧变化的历史背景下出现的

③促进了思想和学术的繁荣         ④各个学派彼此对立，互不相融

游学活动是学校开展社会实践的方式之一。某学校组织初一年级学生前往房山周口店探寻北京人的历史遗迹，完成了一次寻访京华史迹的文化体悟之旅。

游学准备：从空间上了解北京人遗址的分布

游学过程：参观周口店遗址博物馆

游学汇报：情境再现“北京人的一天”

  

学校组织同学开展主题为“走进古代文明”的研学活动，前往陕西、河南探寻历史遗迹。

第一站：西安半坡遗址博物馆

第二站：黄帝陵

第三站：安阳殷墟遗址

春秋战国时期是中国古代历史上的社会大变革时期。

材料一：

材料二：古书记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。

——人教版《历史》教材