单选题
如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 ( )
- A、 大小有关
- B、 作用点有关
- C、 方向有关
- D、 大小、方向、作用点都有关
如图所示的厨房器具中，在使用时属于省力杠杆的是（ ）
- A、
去核器 - B、
瓶盖起子 - C、
面包夹 - D、
筷子
“蛟龙号”潜水器浸没后，在水面下续继下潜的过程中（ ）
- A、 所受浮力变大，压强变大
- B、 所受浮力变大，压强变小
- C、 所受浮力不变，压强不变
- D、 所受浮力不变，压强变大
甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（ ）
- A、 甲杯中的盐水密度较大
- B、 乙杯底部所受的液体压强较大
- C、 甲杯底部所受的液体压力较大
- D、 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
如图所示，下列各项措施中，目的是用来减小有害摩擦的是（ ）
- A、
北方冬天下雪后，在汽车轮胎上装上防滑链 - B、
黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦 - C、
给平板小车底部装上小轮 - D、
清理铁锅上的污渍时用粗糙的钢丝球
用下列方法匀速提升同一重物，若不计绳子、滑轮的重力及摩擦，其中最省力的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，如图所示。下列说法正确的是（ ）
- A、 人造地球卫星上升过程中，重力势能变大，动能变小
- B、 人造地球卫星运行中，重力势能变大，动能变大
- C、 人造地球卫星运行中，从近地点向远地点运动时，速度减小
- D、 人造地球卫星的机械能都不变
旗杆上安装滑轮，它的滑轮性质和作用是（ ）
- A、 定滑轮，用来省力
- B、 动滑轮，用来改变力的方向
- C、 定滑轮，用来改变力的方向
- D、 动滑轮，用来省力
使桌子上的水杯保持静止状态的一对平衡力是（ ）
- A、 水杯对地球的引力和地球对水杯的引力
- B、 水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力
- C、 水杯对桌面的压力和水杯受到的重力
- D、 水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力
下列物体的机械能总量不发生改变的是（ ）
- A、 从光滑斜面滑下来的木块
- B、 从最高点落到蹦床最低点的过程中蹦床运动员
- C、 水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车
- D、 草地上自由滚动的足球
甲、乙两台起重机的功率之比是4∶3，所吊起的重物质量之比是2∶3，如果将物体吊到同样高度，它们所用的时间之比是（ ）
- A、 2∶1
- B、 8∶9
- C、 1∶1
- D、 1∶2
如图所示为自制的气压计，在用塞子封闭后，向瓶内吹气，使水沿着玻璃管上升到瓶口以上，拿着它从一楼上到六楼，可以观察到玻璃管内水柱高度（ ）
- A、 减小
- B、 增大
- C、 不变
- D、 先减小后增大
关于浮力下列说法中正确的是（ ）
- A、 浮力的大小与物体浸没的深度有关
- B、 浮力是由于物体上、下表面受到的压力不同产生的
- C、 在水中会下沉的金属块不受到浮力
- D、 埋在河底泥沙中的贝壳受到浮力作用
建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组，将500N的重物在5s内匀速提升3m，所用拉力F为300N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
- A、 工人做的总功为1800J
- B、 动滑轮的重力为50N
- C、 滑轮组的机械效率为91.7%
- D、 提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小
利用托里拆利实验测量大气的压强时，能肯定管内确实漏进了空气的现象是（ ）
- A、 管内水银面的高度小于76cm
- B、 使管倾斜时管内水银柱的长度增加
- C、 无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管
- D、 将管从水银槽内轻轻上提，管内水银柱的高度不变
在一个饮料瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将小孔封住，打开瓶盖在瓶中注满水，打开两孔后，观察到如图甲所示的情形．若在瓶中注满水，用力拧紧瓶盖后，如图乙，再打开两孔，此时会观察到的现象是（ ）
- A、 a孔中有水流出
- B、 b孔中有水流出
- C、 两孔中都有水流出
- D、 两孔中都没有水流出
我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ）
- A、 向A方向飘动
- B、 向B方向飘动
- C、 向C方向飘动
- D、 条件不足，无法判断
对于g＝9.8 N/kg的理解，正确的是（ ）
- A、 质量是1 kg的物体所受的力是9.8 N
- B、 1 kg＝9.8 N
- C、 在地球上，质量是1 kg的物体所受的重力是9.8 N
- D、 质量是9.8 kg的物体，受到重力的大小是1 N
