广东省阳江市江城区2021-2022学年八年级上学期道德与法治期中考试试卷

大河有水，小河满，大河无水，小河干。从个人与社会关系角度看，这句话直接说明了（   ）

城区各中小学也参与到“争创文明城市”的热潮中。中小学生们走上街头，参与环保行动、宣讲卫生知识等，为家乡创建文明城市贡献自己的力量，引来路人的驻足与称赞。这表明亲社会行为（ ）

①有利于实现自己的人生价值

②是服务他人、奉献社会的行为

③在社会实践中养成

④就是为了得到他人的接纳和认可

下列观点不正确的有（ ）

①小峰通过网络了解到很多事情，他认为“秀才不出门，便知天下事，所以，人是可以脱离社会的”

②孩子年龄越小，参与社会实践活动的能力越强。所以，低龄化出国留学对孩子的成长一定会产生积极影响

③个人是大海中的一滴水，个人是社会中的人，而进入高度信息化的社会，人与人之间的联系也越来越少了

④青少年处于走向社会的关键时期，我们要积极养成亲社会行为习惯

2020 年“时代楷模”张桂梅，17岁来到云南支边，在丽江市华坪县民族中学任教，坚守滇西深贫山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助千余名贫困女孩圆梦大学。这启示我们（    ）

①应学会感恩，主动关心帮助他人，养成亲社会行为

②作为社会一员，我们最重要是对自己负责

③作为社会的一员，承担责任使我们的生命更有意义

④应增强社会责任感，自觉自愿承担责任，积极参与社会公益活动

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，价值观念日渐养成，我们也逐步成为一名合格的社会成员。可见（    ）

①社会活动能涵养我们精神品格

②亲近社会，就能实现人生价值

③亲社会是提高科学知识的过程

④人的成长是不断社会化的过程

就个人与社会的关系问题，以下同学的观点正确的是（    ）

序号	同学	观点
①	小明	新冠肺炎疫情防控期间，某患者被隔离两个月，说明个人可以离开社会而存在
②	小莉	“狼孩”的故事说明人在狼群中不能完成社会化
③	小敏	小敏鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会
④	小玲	小玲我喜欢一个人独处，感觉个人生活与社会发展没有什么关系

个人接种疫苗，保护自己也是保护他人。打疫苗是在完成社会责任，共筑免疫长城，重回正轨生活，我们都是不可或缺的一块“砖”！对此事件理解正确的是（    ）

社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中属于业缘关系的是（    ）

2020年10月17日，第十三届全国人大常会第二十二次会议修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第五章第七十四条规定“网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务”，回应了社会普遍关注的未成年人沉迷网络等问题。之所以要对未成年人进行网络保护，是因为（    ）

①网络是一把双刃剑

②未成年人没有辨别是非能力和自我控制能力

③网络信息良莠不齐

④未成年人容易受到不良因素影响和不法侵害

沉迷网络游戏的危害主要有（    ）

①容易成瘾，且很难戒除

②荒废学业，影响身体健康

③长时间与电脑打交道，容易导致记忆力下降

④导致道德品质下滑，甚至走上犯罪道路

有人说网络新媒体正在毁掉我们这一代的年轻人，一个每天坚持推送名种学习思维的公众号每篇文章的阅读最竟然不过百，而一个短视频， 拍个垃圾桶竟然有三千多万的播放量。对此你怎么看，选出正确的观点（    ）

在浙江省各地，机动车礼让行人的规则已深入人心。在行人穿越班马线时，机动车会停下来等待行人通过，这使交通事故发生率有所降低。对此理解正确的是（    ）

①维护秩序只能依靠法律

②交通秩序与人们生活关系密切

③社会规则维系社会秩序

④社会秩序保障人们的人身安全

关于自由和纪律的关系，有人曾做过这样的描绘：行星说，自由就是在各自的轨道上运作；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼说，自由就是在河水里欢快地遨游：风筝说，自由就是系着一条长线在风里 飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。这段描绘说明了（    ）

《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这告诉我们（    ）

2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则(试行)》正式施行，《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确确有必要的可实施教育惩戒，实施必要的教育惩戒（    ）

①可增强学生遵守规则的意识

②能防止学生沾染不良行为

③会全面提高所有学生的成绩

④将为青少年健康成长护航

“莫见乎隐，莫显平微， 故君子慎其独。”以下行为与慎独品质相符的是（    ）

①外出游玩时，虽无专人维持秩序，小林仍自觉排队购票

②上自习课时，老师有事离开教室，小花继续安静自学

③做值日时，看到周围没有人，小燕把垃圾倒进花坛里

④放学回到家，看到父母还未回来，小倩独自完成作业

在法律意义上，平等有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。下列属于“不同情况差别对待”的是（    ）

我国《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行》规定，在考试过程中，报考者使用禁止自带的通讯设备的，由公务员考试机构或招录机关，给予其取消本次考试资格的处理，并由省级以上公务员主管部门，给予其5年内不得报考公务员的处理。这一事实说明了（    ）

①考试作弊严重违背了诚实的准则，破坏了公平的原则

②弄虚作假不能带来真正的好处，还会造成不良的后果

③作弊被发现才会产生不良后果，并且受到良心的谴责

④作弊只要不被发现就不算违反法律

代某在微信朋友圈发表诋毁侮辱卫国戍边英雄官兵的言论，公安机关发现后，迅速开展调查，并依法对代某作出行政拘留13日的处罚。这说明（    ）

下列选项中，对维权方式概括正确的是（    ）

阅读材料，回答问题。

材料：一名大学生在演讲中说道：“身处的环境不同，我们所处的社会群体自然就不同。在家里，我们是子女，面对的是父时：在学校，我们是学生，面对的是老师和同学：在单位，我们是员工，面对的是同事和客户：在路上，我们是行人，面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会‘ 大家庭’中的一员，我们身在其中，所以说，我们与社会零距离。”

阅读材料，回答问题。

材料一：2021年2月，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生不得将手机带入校园，确有需求的，须家长同意并提出书面申请，进校后手机由学校统一保管，禁止带入课堂。

材料二：学校如何管理手机？A校制定了《A校手机管理规定》。规定出台后，同学们互相监督和提醒，自觉做到不把手机带入校园；但也有同学向学校反映，希望学校要优化手机统一保管的流程，保证在离校时能够快速、便捷领取到手机。学校听取了同学们的建议，并修改了《A校手机管理规定》。

阅读材料，回答问题。

材料：某校一研究性学习小组准备开展青少年犯罪情况研究，请你参与其中，完成下列任务。

就研究活动的程序问题，同学们用“头脑风暴”的形式罗列出下面一些步骤：

①采访少年法庭庭长：②撰写、讨论研究方案和活动计划：③根据采访记录形成报告或撰写小论文；④交流查找的案例资料、准备采访提纲：⑤查找有关青少年犯罪的案例以及相关的法律法规规定。