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广东深圳罗湖区2020-2021学年第一学期三年级科学(上)综合素养阳光评价期末试题
作者UID:7125502
日期: 2024-11-13
期末考试
选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,在每小题给出的三个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
在-17℃的俄罗斯,某男子在飘着浮冰的池塘中游泳。请问,这个池水的温度是( )。
A、 -17℃
B、 0℃
C、 17℃
在蒸发实验中,为了使蒸发皿受热均匀,可以借助( )。
A、 三脚架
B、 酒精灯
C、 石棉网
想要研究水温对食盐溶解快慢的影响,必须保证( )。
A、 水一样多即可
B、 食盐一样多即可
C、 水和食盐都要一样多
下列操作满足“平视读数”要求的是( ) 。
A、
B、
C、
用o表示空气微粒,下图表示活塞压缩注射器中的空气时的过程。其中,空气体积最大的是图( )
A、
B、
C、
下列不属于空气特征的是( )。
A、 容易泄露
B、 很轻
C、 可使袋子鼓起来,摸起来很坚硬
大自然中,形成风的主要动力来自( )。
A、 太阳
B、 空调
C、 风扇
同一个皮球的不同状态下,质量最大的是( )。
A、 皮球打气前
B、 皮球打气后
C、 打气前后质量不变
要想知道气温的情况,可以使用( )测量。
A、 雨量器
B、 气温计
C、 风向袋
常常出现在晴天的云是( )。
A、 大团、堆积的云
B、 均匀成层、灰色的云
C、 纤维、羽毛状云
下图中,气温计上的示数读作三十八摄氏度的是( )。
A、
B、
C、
海南岛与台湾岛是位于我国南部的两大岛屿。下列哪个温度最有可能是海南岛12月中午的气温( )。
A、 0℃
B、 7℃
C、 27℃
蒲福风力等级表的主要作用是反映( )等级。
A、 降雨量
B、 风向
C、 风速
进食的时候,口腔咀嚼可以加快食物营养成分溶解。下列说法正确的是( )。
A、 舌头的搅拌可以加快营养成分溶解
B、 牙齿切割研磨不能加快营养成分溶解
C、 细嚼慢咽不能帮助我们吸收食物中的营养
关于水结冰的描述,正确的是( )。
A、 冰是一种不同于水的新物质
B、 冰和水是同种物质
C、 冰大部分是水,但是也有部分新物质
木屑和铁屑混合在一起,可以用( )进行分离。
A、 磁铁
B、 滤纸
C、 蒸发
我们地球被一层厚厚的空气包围着,这层空气称为( )
A、 大气层
B、 风
C、 云
一个地方长期的天气平均状况,称为( ) 。
A、 气候
B、 天气
C、 气温
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连”这首诗里描述的是( )。
A、 节气
B、 天气
C、 气候
用400℃的酒精灯火焰给一烧杯水不停加热,假设水足够多,不会完全蒸发。则水温最高会升至( )。
A、 100℃
B、 300℃
C、 400℃
连线作图题(本题共2小题,21题6分,22题6分,共12分。)
如图,请把蒸发实验中的器材名称和对应的实物连起来。
根据关键词及描述,在下列方框中画符号记录天气。
晴:阳光明媚,只有少量云
多云:云较多,有时能看见太阳
中雨:24小时降雨量大于10毫米小于24.9毫米
实验探究题(本题共3小题,每空2分,共42分。)
两位同学通过实验探究食盐和小苏打在水中的溶解能力差异。
如图,某小组在进行“空气是否有质量”的相关实验。实验员在简易天平左边放上一个皮球,右边放了若干绿豆。通过调节绿豆数量,天平平衡了。
观察“一周的降水量柱状图”,回答问题。
综合题(本题共1小题,共6分。)
水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。例如地面的水分被太阳蒸发成为空气中的水蒸气。地球中的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。
试卷列表
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【阳光同学】教科版小学科学五上四单元第1 课时 我们的身体
【阳光同学】教科版小学科学五上三单元第7课时 计量时间和我们的生活
【阳光同学】教科版小学科学五上四单元第 4 课时 身体的“总指挥”
【阳光同学】教科版小学科学三年级上册第一单元第 6 课时 加快溶解
【阳光同学】教科版小学科学六年级上册第一单元第 1 课时 放大镜
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