浙江省温州市2021-2022学年九年级下学期科学第一次质量检测模拟卷

下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）

下列实验操作正确的是（ ）

宇宙中的天体都历经诞生、成长、成熟到衰老、死亡的缓慢演化过程。如图今年人类首次拍摄到的黑洞照片，在演化的最后阶段可能变成黑洞的天体是（   ）

小科在“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验中，观察到如图所示的血液流动情况。对于该实验，下列有关叙述正确的是（   ）

网球落到水平地面后又会跳起来。如图是用频闪照相机拍摄的记录一只网球落地后运动过程的照片，  照片中位置1和位置2高度相等，位置3高于位置1和2。则（    ）

下图中，能表示近视眼成像原理及矫正方法分别是（     ）

如果试剂只有水，常温下，不能将各种物质分别鉴别出来的一组是（ ）

研究电流通过导体产生热量的影响因素时，设计了如下四个实验装置，已知R₁ >R₂ ，则能研究热量与电阻、电流、通电时间关系的装置是（ ）

20℃时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（    ）

 

在初中科学的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了等效替代法的是（ ）

对下面的图片所描述的物理过程，分析正确的是（ ）

如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（ ）

某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后，绘制了可以通过一步反应制取MgSO₄的思维导图，其中所选用的物质错误的是（ ）

如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：

①闭合S₁ ， 灯L₁亮；②断开S₁ ， 闭合S₂ ， 灯L₂不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障，则是（    ）

如图所示电路，设电源电压不变，灯丝电阻不变。闭合开关，在变阻器滑片移动过程中，电流表的最小示数是0.2A，电压表的最大示数是4V，灯L的最大电功率与最小电功率之比为9：4。则 （ ）

 小毛同学对“生命系统的结构层次”作出如图所示的总结：

指纹具有唯一性和稳定性，指纹重复率极小，大约150亿分之一，可用来鉴别人的身份。指纹这种性状特征是由控制的。指纹位于人体的皮肤上，皮肤是人体的第一道防线，从免疫角度上看属于(填‘‘特异性”或“非特异性”)免疫。

如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起。

为了探究二力平衡的条件，小李同学进行了如图实验。实验步骤如下：

如图装置，在两相同烧瓶内装满等量煤油，瓶塞上各插入一根粗细相同的玻璃管，瓶内装入长度、材料相同的电阻丝R_甲和R_乙 ， R_甲横截面积大于R_乙 ， 闭合开关，经过t时间后，甲玻璃管液面上升高度h_甲（选填“大于”或“小于”）乙玻璃管液面上升高度h_乙。断开开关，当两根玻璃管液面回到原来高度后，向右移动滑片，再闭合开关，仍旧经过t时间后，发现两玻璃管液面上升高度都比第一次实验少。可以得出的结论是。

如图用压强计来探究影响液体内部压强大小因素：

            

据美国《防务新闻》网站3月9日报道，五角大楼已签署3份合同，开始进行移动式小型核反应堆的设计工作。移动式小型核反应堆也可以用于发电，核能发电利用了原理（请选填“核裂变”或“核聚变”）；发电机是利用原理工作的。

科学研究发现：植物之所以能够显示出向光性是因为：“在单侧光线的照射下，生长素在背光一侧比向光一侧分布多，从而使背光侧生长加快，弯向光源”。造成背光侧生长素分布多的原因是：“生长素的横向运输”的结果。

为探究“生长素的横向运输”是发生在尖端（甲图 A 区）、还是尖端以下的一段（甲图 B 区）、还是两者都可发生。某研究小组进行了以下实验，请补充实验步骤、预测结果并得出结论。

⑴材料与用具：直立生长的燕麦胚芽鞘若干、不透水的云母片若干、台灯、一侧开孔的不透光纸盒。

⑵实验步骤：

①将生长状况相同的胚芽鞘分成数量相等的四组， 标号甲、乙、丙、丁。

②甲组只在胚芽鞘的 A区插入云母片，乙组只在B区插入云母片，丙组，丁组不做处理。

③四组都置于不透光纸盒中，给单侧光照，适宜条件下培养，如乙图所示。

⑶结果预测及结论：

①若甲、丙组直立生长，乙和丁组向光弯曲生长，则说明“生长素横向运输”的部位是（填“尖端”、“尖端下一段”）。

②若，则说明生长素横向运输的部位是尖端向下一段。

③若丙组直立生长，甲、乙、丁三组都向光弯曲生长，则说明生长素横向运输的部位是尖端和尖端下的一段。

小李同学为探究影响金属与酸反应剧烈程度的因素时，进行了如下实验：

步骤 1：调节天平平衡；

步骤2：将等质量，质量分数都为10%的稀盐酸倒入烧杯内，分别放在天平的左右两盘；

步骤3：将等质量的锌粉和铁粉分别放入左，右烧杯内，观察天平的平衡情况；

步骤4：根据观察到的现象，得出结论。

科学小组在探究并联电路电流规律的实验中，实验电路如图甲所示。

小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，如图 1所示，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，图 2是根据实验数据描点画出了滑动摩擦力 f与对应压力 F 压关系的图象。

小明设计了右图 1所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳，他又设计了右图 2所示的装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去， a、b为活塞）。请回答：

把一个塑料瓶的盖和底各开两个对应的小孔，将两根橡皮筋的一端分别穿入瓶底的两个小孔，另一端再穿过瓶盖的两个孔，并使橡皮筋在瓶内成交叉状 再系紧瓶盖外的橡皮筋的两端。用一段细金属丝的一端紧紧系住一个质量约为 50克 U 型的小铁。金属丝的另一端将小铁块系紧在橡皮筋的中间交叉处，扣上瓶盖，拉直橡皮筋，使小铁块位于瓶子的中部，如图所示。

将制成的塑料瓶从较为平缓的斜面滚下，可观察到瓶子从高处滚下时，先由慢到快再变慢，最后塑料瓶子又会从斜面底部自动往上滚，如此往复多次。请结合所学知识解释塑料瓶如此运动的科学原理。

如图所示，小科的质量为60kg，再将木棒支在O点，物体挂在A点，OB=100cm，OA=20cm。让该同学站在体重秤上用手将木棒抬到图示位置，此时体重秤的读数为76.2kg。试求：

如图，小黄用300N竖直向上的拉力F，使重500N的物体在10s内匀速竖直上升了2m。求：

为探究铜及其化合物的性质，进行如下实验：称取已部分被H₂还原的氧化铜粉末（含Cu和CuO）7.2g置于烧杯中，向其中加入50g稀硫酸，充分反应后，再向烧杯中加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液，烧杯内固体物质的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。请分析计算：

如图所示是一种适合北方冬季使用的电热加湿器，其工作原理：加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中受热至沸腾，产生的水蒸气通过蒸汽扩散装置喷入空气中从而提高空气湿度。下表是小明从产品铭牌上摘录的电热加湿器部分参数，其发热电路如右图所示，R₁、R₂为阻值相同的发热电阻，1、2、3、4为触点，S为旋转型开关，通过旋转可以实现档位的转换。

额定电压	220V
额定最大发热功率	400W
水箱容积	4L
适用面积	40~60m2