浙江省宁波市七中教育集团2021-2022学年七年级下学期科学阶段性练习试卷

今年以来，全国各地出现了几次较为严重的雾霾天气，再次引起人们对空气质量的关注。下列关于空气说法正确的是（   ）

“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。“海绵城市”建设对水循环各环节影响最显著的是（   ）

①调节地表径流     ②调节水汽输送     ③增加大气降水     ④增加下渗

下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（）

下列对生活中的一些现象解释错误的是（   ）

啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来．喝了啤酒后又常常会打嗝。下列关于气体溶解度的说法正确的是（   ）

下列实验现象描述错误的是（   ）

空气对浸在其中的物体都有一个大气压的作用，下图中主要利用了大气压强的事例的是（   ）

小明很喜欢科学课，他在进行实验活动时，有下列操作，其中正确的是（   ）

如图所示的密封装置，先调节天平平衡，经过一段时间，出现的情况是（   ）

A图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。B图中甲、乙试管分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质后，甲试管中的固体增加，乙试管中的固体减少，则加入的物质最可能是（   ）

为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列说法正确的是（   ）

下列关于紫外线和红外线的应用，说法错误的是（   ）

分别盛有冰块（图甲）和热水（图乙），上方都盖有一块玻璃板，过一会儿将能看到（   ）

环境保护是我国的一项基本国策，空气的污染日益受到人们的关注。下列各组气体中的每一种均属空气污染物的是（   ）

如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体．在l标准大气压下，酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾。已知l标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，煤油沸点是150℃，下列判断中符合题意的是（   ）

读“水循环示意图”，关于水循环的说法，正确的是（    ）

在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。她先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是（   ）

早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个像。下列说法正确的是（   ）

下列选项中，不属于光在均匀介质中沿直线传播的现象是（   ）

广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果。在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的黄色香蕉，站在旁边的摄影师将看到（ ）

为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了60mL的大试管、量程足够大的针筒注射器等实验器材(如图)，将足量白磷放入试管后，橡皮塞塞紧试管，放开弹簧夹(整套装置的气密性良好)。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后，观察现象。实验中，可以观察到活塞从原来的30mL刻度处慢慢向左移动到约（ ）

如图所示：甲瓶中盛放的是浓硫酸（可吸收水蒸气）乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。甲同学关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色；乙同学关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色。甲乙两位同学观察到的紫色小花的颜色变化分别是（   ）

如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（   ）

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现要配制200g 14%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（   ）

科学研究中常用图像来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。在某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中，氧化钙能吸水并会与水反应生成氢氧化钙。图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学依据观察和思考，作出了如图丙所示的图像，此图像反映了该过程中（   ）

如右图所示，当玻璃瓶慢慢下移，最后罩住蜡烛瓶口浸入水中后，烛焰逐渐变小，最后熄灭，过一段时间，冷却到室温，则（   ）

如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是（   ）

关于大气各层特点的叙述，错误的是（   ）

彩色电视机的图像呈现出的五彩缤纷的画面是由红、绿、蓝三原色混合而成，红绿蓝三种色混合的情况如图所示，若电视机因故障缺蓝色，则电视机画面的色彩将（   ）

如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（   ）

有一种新型的“激光橡皮”，用它照射纸张时，纸张上的黑色碳粉会成高温碳蒸气，字迹消失；高温碳蒸气经过特殊冷却装置又成碳粉，这样废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。（均填物态变化名称）

取一支注射器。吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有出现，表明用方法可以使气体液化。

溶液是由溶质和溶剂组成，指出下列溶液的溶质和溶剂：

小科在“探究水的沸腾”。当水沸腾时，烧杯中产生大量气泡，沸腾时的情况如图（选填“A”或“B”）所示，上升的气泡内主要是（选填“空气”或“水蒸气”）。小科前后绘制了两次水沸腾时的温度－时间图象，得到了a、b两种不同图象，其原因是水的不同。

如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题。

如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，A处是，B的外侧是。

20℃时，将等质量(不含结晶水)的甲、乙固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，再加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发)。

为了便于冰箱制冷泵向外散热，冰箱后面散热网一般都是的(填“白色”或“黑色”)

实验室用固体氯化钠配制50g 5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有：

①称量、量取  ②溶解  ③计算  ④装瓶

在观察小孔成像特点时，小波发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大，像的大小与该距离有什么定量关系？于是他在光线较暗的环境中进一步探究：

⑴用发光二极管按“F”字样拼装在纸板上，小波在A位置看到纸板上的字，如图甲所示

⑵将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，

请你回答下列问题：

①给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，小波从B位置观察到光屏上呈现的像是图丙中的（填写序号）。

②保持“F”字样纸板，小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离（像距），用刻度尺逐次测量像高，记录数据如表所示：

试验次数	1	2	3	4
像距v/cm	10.0	15.0	20.0	25.0
像高h/cm	2.2	3.3	4.4	5.5

根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示h与v的关系。

于是小波得出结论：小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比，你认为这一结论需要补充的条件是。

图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置，图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时的温度随时间的变化图象。

如图是同学们用碳酸饮料可乐做的一个有趣的实验，请回答：

在常温下向100g 5%的氯化钠溶液中加入5g氯化钾粉末，完全溶解后，氯化钠溶液的溶质质量分数是？（精确到0.1%）

欲使100 g 5%的硝酸钠溶液浓度增大到20%，问

烧瓶中装有适量水，用瓶塞塞紧，从瓶塞中插入一个装水的试管，用酒精灯给烧瓶加热使水沸腾，（水的沸点随着水面上方气压的增大而升高）如图所示，外界为一个标准大气压，试管中的水       

t℃时，将一定量KNO₃的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5 g、10 g、20 g，析出KNO₃晶体的质量依次为a g、b g、c g，则a、b、c三者的关系为

在t℃时，把一定质量的固体物质A（不含结晶水）溶于水制得A溶液，现取A溶液M克，并将它分成两等份。一份加原固体物质A，达饱和时，所加A的质量恰好为此份溶液质量的1/6。另一份在t℃蒸发水份，达到饱和时，溶液质量减少1/3，则在t℃时，A物质的溶解度是，原A溶液中A的质量分数为。

某容器中装有盐水．老师让小强通过计算应该倒入5%的盐水800克，以配成20%的盐水．但小强却计算错误地倒入了80克5%的盐水．老师发现后说，不要紧，你再将第三种盐水600克倒入容器，就可得到20%的盐水了．那么第三种盐水的浓度是%．