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人教版生物七下4-6-1《人体对外界环境的感知》 同步练习题
作者UID:8222476
日期: 2024-11-04
同步测试
单选题
在人眼中,俗称“黑眼球”和“白眼球”的是( )
A、 角膜和巩膜
B、 虹膜和巩膜
C、 虹膜和脉络膜
D、 巩膜和视网膜
图是眼球结构示意图。如果眼球的最外部损伤导致失明需进行移植手术恢复视力,移植的结构是( )
A、 角膜
B、 虹膜
C、 晶状体
D、 视网膜
眼睛是重要的视觉器官,是人类获取外界信息最主要的渠道。拥有一双清澈明亮、妩媚动人的眼睛,会为你增添无限魅力和风采。如图是眼球的结构,下列有关说法不正确的是( )
A、 调节进入眼内光线多少的结构是[4]角膜
B、 晶状体曲度的改变受[ 5 ]睫状体调节
C、 形成物像的部位是[7]视网膜
D、 看清远近不同的物体主要依靠[1]晶状体的调节
在眼球的结构中,具有折光与感光作用的分别是( )
A、 角膜、晶状体
B、 虹膜、玻璃体
C、 晶状体、视网膜
D、 瞳孔、视网膜
下列关于眼与视觉的描述中,正确的是( )
A、 晶状体和玻璃体对光线都有折射作用
B、 睫状体可以调节瞳孔的大小
C、 角膜上有大量血管,有营养眼球的作用
D、 视网膜上有大量视神经,可以形成视觉
鹰的眼球结构与人眼相似。鹰作为“天空之王”,可以从几千米的高空以极快的速度俯冲而下精准地抓捕猎物。该过程中,鹰始终能看清猎物,起调节作用的主要结构是 ( )
A、 睫状体和晶状体
B、 瞳孔和玻璃体
C、 巩膜和视网膜
D、 脉络膜和视神经
下图为人眼球结构示意图。据图回答,下列说法错误的是( )
A、 当由看黑板转为看书时,结构4的曲度变大
B、 当我们由光线明亮的地方进人黑暗处时,2将变大
C、 6的作用是感受光的刺激,并形成视觉
D、 结构4和8对光线都有折射作用
用眼不当造成的近视眼、白内障等眼科疾病主要与______的病变有关 ( )
A、 角膜
B、 晶状体
C、 视网膜
D、 视神经
如果把人的眼睛比喻为相机,那么镜头和胶卷依次是( )
A、 玻璃体和视网膜
B、 晶状体和虹膜
C、 晶状体和巩膜
D、 晶状体和视网膜
下图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是( )
A、 甲和丙
B、 甲和丁
C、 乙和丙
D、 乙和丁
青少年不注意用眼卫生易患近视,如图中表示近视眼成像情况和矫正做法的分别是( )
A、 ④①
B、 ④②
C、 ③①
D、 ③②
下列有关近视的说法,正确的是( )
A、 远处的物体反射的光线成像在视网膜的后方,看不清远处的物体
B、 近处的物体反射的光线成像在视网膜的前方,看不清近处的物体
C、 晶状体曲度太大或眼球前后径太长,可佩戴凹透镜矫正
D、 瞳孔太小或晶状体曲度太大,可佩戴凸透镜矫正
眼球成像和视觉形成的部位分别是( )
A、 晶状体、视神经
B、 巩膜、视网膜
C、 晶状体、视觉中枢
D、 视网膜、视觉中枢
眼和耳是人体的视觉器官和听觉器官,它们的感受器分别位于( )
A、 角膜和耳
B、 视网膜和耳蜗
C、 视神经和听神经
D、 视觉中枢和听觉中枢
2021年全国“爱眼日”的主题是“关注普遍的眼健康”。下列做法中不利于视力保护的是( )
A、 躺在床上或沙发上看书学习
B、 清洁双手后做眼保健操
C、 合理安排上网、看电视时间
D、 学习之余,向远处眺望
“眼睛是心灵的窗口”。在视觉形成过程中,对光线起主要折射作用、感光和产生视觉的部位分别是( )
A、 虹膜、视网膜、玻璃体
B、 晶状体、视网膜、视觉中枢
C、 晶状体、瞳孔、视觉中枢
D、 玻璃体、角膜、视网膜
视觉和听觉形成的过程中,最终产生视觉和听觉的场所为( )
A、 视网膜上的细胞、耳蜗的感觉细胞
B、 大脑的特定区域、耳蜗的感觉细胞
C、 视网膜上的细胞、大脑的一定区域
D、 大脑的特定区域、大脑的一定区域
青少年近视不仅影响现在的学习,还会对将来的工作造成很大影响。下列措施中有助于预防近视的是( )
A、 看书1小时后,远眺几分钟
B、 在强光下看书
C、 看书坐姿随意
D、 边走路边看书
谚语云:“眼观六路,耳听八方”。可见,视觉和听觉对我们从外界获取信息十分重要。下列说法正确的是( )
A、 长时间玩手机易造成近视,原因是晶状体曲度过小
B、 随意用手揉眼睛,容易使细菌污染视网膜,造成角膜炎
C、 用尖锐的东西挖耳朵,容易戳伤鼓膜,使听力下降甚至丧
D、 失遇到巨大声响时,应该迅速张开口,在咽鼓管张开的同时堵耳
聆听音乐,感受旋律,让耳朵带你旅行,下列关于耳的表述不正确的是( )
A、 人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]
B、 长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2]
C、 晕车与[4]和[5]对头部的位置变化过于敏感有关
D、 鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引发中耳炎
从外界的声波到听觉的形成经过的顺序是( )
①外耳道②听小骨③大脑的一定区域
④耳蜗内的听觉感受器
⑤鼓膜⑥听觉神经
A、 ①→②→⑤→④→③→⑥
B、 ①→⑤→④→②→⑥→③
C、 ①→⑤→②→④→⑥→③
D、 ①→②→⑤→④→⑥→③
每年3月3日是国际爱耳日,今年的主题是“关心所有人的听力健康——检查、康复、交流”。某人检查时发现耳的结构和功能正常,可是听不到声音,其异常部位可能是( )
A、 鼓膜
B、 小脑
C、 耳蜗
D、 大脑皮层
我们坐车闭眼时,也能准确辨析汽车行驶速度的变化,判断其是上坡还是下坡行驶,感受这这种刺激的结构是( )
A、 耳蜗和前庭
B、 前庭和半规管
C、 半规管和耳蜗
D、 鼓膜和听小骨
遇到巨大声响,迅速张开口,使咽鼓管打开,是为了保持耳朵中某一结构两侧大气压力的平衡,这个结构是下图的( )
A、 ①
B、 ②
C、 ③
D、 ④
下图是耳的结构,其中能够接受声波刺激产生神经冲动的是( )
A、 ①
B、 ②
C、 ③
D、 ④
综合题
下课铃响了,你匆匆地走出教室,回到家中。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,下图为人眼和耳的结构示意图。
下图是近视眼矫正示意图,请据图回答:
观察人的眼球结构示意图,回答问题。
识图说明题
下图是人耳的结构示意图,请据图并运用所学知识完成下列各题。注:“[ ]”填数字,“____”填文字。
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